下午一时，我的学生发信息给我:“老师，我爸爸死了。”他附了一张照片。只见照片上，赫然一张鲜红的布，盖在一个人身上。
那鲜艳的红色，刺痛了我刚刚睡醒的双眼。我不敢相信眼前的事实。前一天，他还在发信息告诉我可能他爸爸成了植物人。我当时很惊讶，打了语音电话给他，他的电话正在通话中。后来，他回打给我的时候，因为一系列琐事，没能够接到电话。
这个可怜的孩子！
看完信息的我脑子一片空白，完全不知道该如何回复，该如何安慰他。这是我短暂人生里收到的为数不多的沉重信息。
我开始寻找生命里最初关于死亡的记忆，期望去理解他此刻的感情。
那是一阵喧嚣的哀乐声。请来的乐队成员已经等待良久。他们经历过很多次这样的场合，早已司空见惯。而我，听见那样的声音齐响之时，感觉身心全空，所有的思念化作一种痛彻心扉的刻骨感受，撕心裂肺。我面对外公的遗体止不住嚎啕大哭。那时候，我再也写不出来半个有关于悲伤的字了。真正的悲伤，是表达不出来的。“道可道，非常道。”
我试着去理解这个孩子内心的无助、悲痛，给他回复了以下的文字:
“爸爸只是去另外一个地方看你长大，郑帮豪。他可能不会再看你，也不会再跟你说话，但是他一直都活在你心里，对吗？
我外公去世很多年了，但是，我依然记得他。那时候他走，我也很伤心，很悲痛。接受他去世，需要一段时间。这段时间里，你可以转移一下注意力。去学游泳、学跆拳道、学乐器……多阅读。做这些事情做多了，慢慢地，经过一段时间，你会感觉自己好像更加强大了一点。
你到时候就会知道，爸爸只是去另外一个地方看你长大，他希望你好好长大，健康，快乐。你爸爸他一直都在的，这点你要相信。
这段时间妈妈可能会很伤心，顾不上你，你要照顾妈妈的情绪，别惹她生气。这段时间，可能会有个别人逗你，说你是个没有爸爸的孩子。你别难过，那些人没经历过，他们不懂。
这段时间里，你要是感到伤心，感到想跟人说话，都可以发信息给谢老师。我有时候可能不会及时回复，有事情。但是，我都在线的。有问题也可以问我，不要憋在心里，好吗？”
写完了，仍旧感觉我的话流于表面。是的，人世间骨肉分离、阴阳相隔的悲痛，用一支笔，怎么能够化解？这世上，还有什么痛苦比得上一个孩子失去了自己的至亲？
其实，我很想推荐给他一些书读。但是，我的脑子里空空如也。我才发现，我们学校的生命教育课程如此欠缺，我们国家有关死亡、生命的主题教育，如此薄弱，而我，作为一名教师，我的能力如此有限。
朋友对我说:“你尽力去做就好。因为你尽力做了，总会对他产生一点点改变的。每个人都在产生一点点改变，累计起来了，也许就足够改变他。但是如果他的生活中，只有你一个人在影响的话，那也没用。最终责任还要落在他的家人身上。”
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