论电子游戏的利与弊

儿子的随笔作文，令我震撼。分享一下

原文如下

现如今许多家长视游戏为洪水猛兽，认为其对学生的生活健康学习，百害而无一利，可事实真是如此吗？一种说法，电子游戏是背后心理学家对青少年与意志力不强的成年人的坑蒙拐骗，一次次及时的反馈，不断的升级变强，只是让人上瘾的骗局，而收割在线时间与充值费用才是背后邪恶的目的，不可否认，游戏确实会吸引很多人的注意力，将现实中的金钱投入进虚拟世界，虽非十恶不赦，也不算明智之举。

另一种批判游戏的观点更加不理性，直接称其电子鸦片精神毒品，很难不令人怀疑，这是父母无能为力却狂怒不已的呐喊。现实中因游戏与家长反目成仇的事例也不胜枚举，可这真是游戏的错吗？

我认为游戏导致的诸多不良后果包括但不限于健康、心理问题，游戏背了黑锅。没有自制力，在现实中没有社交能力的人，自然会去游戏世界中寻求安慰，从而咽下“上瘾”的恶果，可自制力与社交能力的贫弱怪谁呢？作为一名成绩位于年级前列的中学生，同时也作为一名游戏爱好者，我承认游戏的不足与缺点，但比起激烈的争吵，我更愿意理性客观的分析游戏的利与弊。

我是玩着游戏长大的，各个享誉世界的游戏大都有我的通关记录，我的童年充满了父亲的陪伴，母亲的教导与关爱，书籍的熏陶，运动的磨练，还有游戏时光的欢乐。游戏非但没有荒废我的学业，甚至还对我的反应速度、想象力、理性思维有了启发，我下载的游戏很多不受中国防沉迷系统的管控，我却从未因游戏而茶饭不思坠入“上瘾”的深渊。

炸弹爆炸的范围是三行三列，还未上学的我，就在荧屏里的草地上理解了乘法，我和妈妈玩植物大战僵尸理解的，高二才学的动能动量，我是在小学时的游戏中有了深刻的顿悟，初中的我周末仍玩电子游戏，可我却可以骄傲地说：我玩电子游戏，可我的健康与成绩却不受影响，这是我的亲身经历。

每天玩半小时的游戏的同学不见得他成绩落后，从不玩游戏的“苦行僧”未见其优秀我几分，我一位小学同学暑假在父母不知情时打了一暑假的游戏，开学后考了全区第一，可见游戏绝不是成绩的决定性因素。

一个好的游戏总带给人无尽的遐想与哲思，我曾在手中的方寸之间，领悟生命的意义，见证战争的残忍，懂得友情的可贵，理解勇气的含义……回味悠长，却不令人目盲耳聋，心发狂。

总而言之，游戏本无害，沉迷者愚蠢。游戏不是虚拟的避风港口，也不是父母为自己失败教育寻来的借口，游戏与充实的现实生活，令人满意的学习成绩，强壮有力的身体，五光十色的青春可以兼得。

不诋毁，不沉迷，是我们该对待游戏的态度，失败的游戏，危害也不会超过烟酒与飙车，成功的游戏，更是给予了无数人快乐、希望、正能量。关注正面情绪，合理安排时间，调节生活重心，才是兼得游戏与成功的秘诀。