小竹笋班第十一周纪实

这周由二年级第二工作坊主持升旗仪式。精彩的朗诵-《少年中国说》，让小竹笋们记忆犹新。

二年级第二工作坊

小竹笋们午饭后的时间-讨论讨论错题、看看书、开启竹笋课堂。

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认真读书的样子。

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我们一起做了加法表和减法表。

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天气渐渐转凉，感谢食堂的叔叔阿姨将小朋友的饭菜放在保温箱里保温，让小朋友吃上热乎的饭菜。

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坐在操场，听刘老师讲那过去的人们数数的故事。

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体育课上带孩子们思考了一个问题，如果全班不报数，不数数，我如何知道我们班同学是否全部到位。道具只有10个左右的磁扣，一支粉笔画两个圆圈。孩子们再一次体验了满十进一，是的，仅用8个磁扣，我已确定所有人全部到位。（在操场给孩子讲故事很棒呀[爱心]）

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同学们在操场上玩游戏时没有考虑数位的位置，第二天带着同学们一起回顾了昨天的游戏，一致认为从右边起第一位是个位，第二位是十位。应该从右边的圆圈开始放石头。

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体育课结束时，有个孩子哭了，因为两个孩子抢地上的小碎花，随后双方道歉，友好握手，觉得学习了社会主义核心价值观的友善，就应该真的友善。最后班内小朋友为了让这位哭泣的小朋友笑起来，自告奋勇讲起了小笑话，逗得全班哈哈大笑。

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小竹笋长大了，吃完饭忙着收班级饭桌上的水果盘。

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学习了《奇怪的事》，全班都在忙着做蚕宝宝。制作桑叶-制作蚕宝宝的身体-最后由老师帮忙一起粘起来。会扭动的蚕宝宝就做成了。

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