中午起床后,登登说:“老师地上有棉絮”,“是从小美身上掉下来的”,另一个男孩儿说道。这时候,小美捂着自己的胸口说:“老师我手里什么也没有,真的什么也没有”,我:“你让我看看棉絮是从哪里掉出来的,是不是你的衣服坏啦?”她才从胸口掏出了一把,一把,又一把,又一把……的棉絮,原来她藏了一捧棉絮。经过询问,才知道这些棉絮来自小书吧的小兔子身上。中午她醒的早,太无聊,就把旁边的小兔子拉到自己的被窝中摆弄,不小心把线头拉开了,发现里面装的是棉絮,觉得很好玩,就悄悄地抠出了一些来,等起床想把他在塞回去,可是塞不回去了。就发生了开头的那一幕。当时我很想批评她,但是我没有批评他,而是拿出了被她掏空部分头部的小兔子。让孩子们看一看这样的小兔子他难受吗?他会不会疼?让孩子们对这个行为进行评价。
通过这件事,让我很后怕,幸好这个棉絮小美只是单纯的因为塞不回去而收在了自己的衣服里,如果他将这个棉絮吃到口里,塞到鼻子,耳朵……等等,后果将不堪设想。午睡看似安静,实则是老师要高度集中,要细心的关注到每个幼儿老师的责任更大,尤其是醒的早的幼儿,要格外注意。
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