刚看了一段关于感受时间快慢的文章，大致内容是作者回母亲家看到钟表的时间总会觉得时间很慢，心情变得放松，压力顿减，后来发现是钟表的时间慢了五分钟，仅仅是这与心理预期相差的五分钟，却对作者的身心产生不小的影响。
越是长大，越是觉得时间过得飞快，每天过得匆匆忙忙，像是被一头巨兽追赶着前进，曾经经历过的闲适时光逐渐淡忘了。如今的生活节奏就像是平时看视频一样，为了接受更多内容开启了二倍速。戴上耳机，走路的步伐也在加快，身边的风景一直被忽略；吃饭时也要看着手机，食物本来带来的味觉刺激在视觉和听觉的冲击下淡化了许多，渐渐的一日三餐变成了每天固定时间的任务，缺乏了它们本该拥有的满足和幸福感。
那些被赶出来的时间又去了哪里呢？忙忙碌碌一整天，做了很多琐事，属于自己的空暇时间有好好享受吗？仔细想来，好像这些时间也是被拿来看视频了，讽刺的是，依然开着二倍速。呵呵，往往缓过神来，似乎这段时间并没有让我更舒服，反而有一种怅然若失的感觉，还会因为荒废了这段时间自责。
那本书的作者会因为时间比自己预期多了一点收获到快乐，这也让我回忆起我也有过因为时间感到愉快的日子。
小学有一次因为家里的原因忘记了上学的时间，虽然没有被批评和处罚，但作为一个不太允许自己犯错的小孩子，我第一次尝到了羞耻，从那以后我对迟到这件事看的很重，永远提前半个小时到一个小时在校门口等待开门。
在拥有了自己第一块电子手表后，每天都在调整手表的准确性，尤其是和学校的铃声，那是连一秒钟都不能差的。预备铃调整时间，第一节上课铃验证一下，确定了时间绝对准确后，就是最有意思的阶段了。下课前五分钟是教室氛围最奇妙的时候，有经验的老师这时候已经把重要的是内容结束了，大部分同学已经不在认真听课了，有说小话的，偷吃零食的，睡觉的，看着窗外发呆的，当然，还有我这样盯着手表倒数的，开始没有声音只有嘴型，十、九、八…，越往后声音渐渐的发了出来，四、三、二…，尤其是着最后一秒，几乎是用了最大的力气喊出来最小的声音，一！往往会配上一个响指的动作，伴随着响指的动作，下课铃声(我们那时小学的上下课铃声是两段不同的音乐)也随之奏起，啊~这成就感，感觉自己就是那运动场上举着发令枪的发令员，那急着上厕所抱着肚子别着脚的同学就是起跑线上的运动员。这种掌控时间的小虚荣着实让我开心了很久。
回想起来那时的时光，虽然幼稚，但是实在开心…
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