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2017-11-03

2017-11-03

作者: 崔海宏 | 来源:发表于2017-11-03 07:15 被阅读0次

    感觉儿子还是不太会数学思维,遇到一点不会的阻力,就不想前进了,来问我,也不努力思考,客服困难,还是要加强对难题的思考才能提高。

    感赏儿子比以前能做的住了,可以自主写作业,不用我看着了,能做半小时不动一动。不过还是想玩手机,跟同学聊天也好,玩游戏也好,总之一拿起手机就放不下。但比以前的自控能力强些了。要继续鼓励,放大他的优点。

    现在能跟我谈些学校里的事儿,跟他的小老师张冉然关系也很融洽,希望对他的学习起到带动作用。

    英语高老师看来对他影响也蛮大的,回家布置了额外的阅读作业,我帮他简单讲了一下,不知他是否能记住点。

    投射他学习上能深入进去,找到学习的乐趣。夯实基础知识,能加油赶上来。

    2017-11-03

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