七班故事（3）

2018.9.10，周一。教师节。雨。

早读从9月10日开始。孩子们跟我一起读：9月10日教师节。一是识字，二是尊师，第三，偶尔这句话也是考点。

然后问大家，现在什么季节。个别娃信口“春天”，其余都知道是秋天。板书秋天，识字。秋天的雨叫什么——板书：秋雨。上周我们穿短裤还热，今天都加了衣服，因为下了一场秋雨。这叫“一场秋雨一场寒”。宝贝们要学会照顾自己，懂得增减衣服。

哪些小朋友是让家长帮忙穿衣的？有没有自己给自己准备衣服，自己起床穿衣的？

一部分孩子想举手又不敢举手。

接着问，哪些宝贝还要家长喂饭的？

又有人表情不自然了。

花爸花妈们，看到这里，你是不是知道了我们要配合起来，在生活能力的培养上花时间哟。

这里的内容有传统文化的：“一场秋雨一场寒”；有生活的：穿衣吃饭照顾自己；有语文的：识字，节日；有品德的：尊师，遵守……

语文就是生活，生活即是语文。学习的意义在哪里？任何都可以成为教学资源，这就是天时地利人和的学习。

课本内容是识字第三课。站坐行卧的要求不是人与牲畜最基本的区别？那么，我们是不是严格要求了孩子呢？帮助其养成好习惯，身心健康的前提啊。多少孩子的写字姿势堪忧，又多少孩子小小年纪就近视。

花爸花妈们看到这里也知道今天家庭作业的根本是什么了吧？

七班故事（3） 七班故事（3） 七班故事（3）

下午天放晴，一年级朱砂启智开笔仪式终于与大家见面。

七班每个孩子的家长都准时参加，一个家长牵一个娃，有序，都给孩子准备了一本好书（选书的标准都挺高）。显然，孩子刚刚入学，家长也是刚入学姿态，不过一节课时间，有家长放手孩子满操场跑，有家长允许孩子蹲在地上，也有家长受不了，站队伍外的。升旗时的注目礼，多少家长和孩子可以理直气壮说做得好？更想笑的一点是，居然家长和孩子都有做给老师看的意思。

花爸花妈们，我们都是孩子的榜样，我们惟有做好自己，言传身教，才能给孩子好的引领。

以后，无论大小型活动，我相信，我们班的家长们可以做好孩子的榜样，孩子们会向着明亮那方，越来越好！

花爸花妈们，和孩子聊聊启什么智，立什么志，埋下一颗种子，耐心等待花开！