成长的过程就像一条长长的道路，总会有结束的那一天。但总会有一个人，带我们走过漫长岁月。——题记
“与君初相识，犹如故人归”
2019年9月，注定是不平凡的一月。在这一月，我从校园步入社会；在这一月，我踏上了我梦寐以求的三尺讲台；在这一月，我遇见了你——互加。作为一名刚加入教育行业的新教师，什么都是陌生的。还记得去上班的第一天，我历经山路十八弯，来到了我现在所在的学校——固村大塘小学。当时的心情简直可以用心如死灰来形容了，因为我始终无法相信，在科技日益发展的21世纪，有一所学校，它只有十八个学生和四个老师且没有普及一体机。这就像一盆冷水，浇灭了我所有的热情。后来，在家人的安慰下，我调整了心情。接着，学校校长对我的工作作了简要安排。他让我任二年级班主任并且负责二三年级的语文教学以及学校的互加课程。当时，听到“互加”这个词时，可以说是一脸懵逼，后来在同事的指导下，我下载了cctalk，注册了账号，进了群……自此，就开启了我的互加之旅。
“一花独放不是春，万紫千红春满园”
分好了工接着就是选课了。根据学校要求，结合学生兴趣和学校课程安排表，我选择了酷思熊阅读、快乐书法、长洲音乐及山里红美术课并制作了融合大课表。并积极组织学生根据融合大课表参与“2018年秋互加美丽乡村公益课程”。
融合大课表
瞧！孩子们认真学习的样子最美了！
“人生有限，阅读无边”，作为老师，我们要做孩子们阅读的点灯人，指引孩子们前行的方向，让读书净华孩子们的心灵。在所有阅读教材中，孩子们最喜欢的还是《酷思熊》哲学故事，它的每个故事都深深震撼着孩子们的心灵，诉说着孩子们的心声，用生活中的平凡故事阐述一个发人深省的道理，老师讲的绘声绘色，孩子们听得津津有味。真是寓教于乐。
故事虽短，但孩子们收获满满。
每周二是快乐书法课。我早早的让孩子们买好了田字格的本子，方便书写。上课期间，老师耐心细致的依照典型例字讲解了每一笔的运笔要领、方法，同时也指导孩子们每个字还田字格中的占位，适时的给孩子们时间练习。孩子们凝心倾听，一笔一划，认真书写，兴趣高涨。
悠扬的音乐，认真的孩子，孩子们在悦耳的音乐声中全心投入，看到这样的场面，我恍然大悟，或许，这就是快乐书法的魅力，让孩子们在乐中写，趣中写，玩中写。
有了快乐书法，孩子们的书写有了很大的进步。
每个星期三就是二年级的长洲音乐课了。每一次长洲音乐课，孩子们都积极参与，他们很喜欢这样的音乐课，瞧！他们在音乐中翩翩起舞，陶醉其中！
长洲音乐给孩子们留下了许多美好的回忆。
一到星期五，孩子们就特别高兴，因为山里红美术又要与大家见面啦！山里红美术每次上课的主题设计的贴近孩子的生活，落地可行。如画椅子、月饼、同桌、教室一角等等。在教学方法上，教师注重欣赏，示范，鼓励，让学生大胆的画出了自己的都不敢相信的好作品。这种教学方式潜移默化的让学生真正的感受到艺术来源于生活，真正的培养学生在生活中发现美、表现美、感受美、创造美的能力。这也正是让我感受到了山里红美术课程设计的魅力所在——内容有宽度，设计有高度。
瞧！在山里红美术教室，孩子们一个个都是小小艺术家
以前，孩子们画完画看都不愿意拿给我看，但是现在，孩子们不仅画完画会争先恐后的给我看，要我打分，甚至要求给英语老师看，请她也评价评价。学了山里红美术后，孩子们越来越喜欢美术，也越来越爱笑了。或许，这就是绘画的力量吧，小小的一支笔，可以画出他们想要的世界；小小的一支笔，可以带领他们去到任何一个地方；小小的一支笔，可以点燃他们的七彩梦想！
一份耕耘，一份收获，只有付出才会有收获。一学期的坚持，孩子们在“2018年秋互加美丽乡村网络公益课”上硕果累累，而我，作为孩子们的助学老师，同样也收获颇丰。从刚开始的不会打卡，每次打卡只能写一百字左右，到后来打卡能写五六百字，甚至获得精选，这些都是互加给我带来的改变。现在，我们所选课的精选打卡也越来越多 。有时还能荣登优秀助学的榜单呢！是互加改变了我，让我更阳光，更勤奋，更自信！遇见更美的自己
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
一支粉笔书写生活的点点，脚步匆忙描绘人生的画卷，三尺讲台满是辛勤的汗水，对于教师这个行业，他的特点更多是稳定与平凡。我们是教育的传递者是知识的搬运工，在未来的日子里，我会不断努力，在互加的带领下，用互联网和现代教育技术来教育更多的乡村孩子，让他们接受和城里孩子一样优质的教育，能够从小就多才多艺，充满自信了走向自己的人生之路！我会不断努力，永葆青春的心情，让我的生命在爱的教育中丰盈多姿！
网友评论