3.11

1.最近每天都有背诵古诗和小古文，对于背诵越来越顺了，上一周完成《水调歌头》的背诵，这一周背诵《蜀道难》，看目前的进度，明天就可以完成了，还是很欣慰的，只会越来越有成就感，我都佩服他，这么长的诗都能拿下来。学习了《琵琶行》，作者白居易，听了王芳老师的解读，大概了解这首诗里面讲了两个故事，一个琵琶女和作者自己的经历，诗句好长啊！熟读吧，不要求他背诵。

根据他昨天上课的不在状态，我有点无奈和生气，但生气有用吗？得想办法解决不是吗！今天一大早我拟订了一份规则，跟他上课前沟通商量了细节6条：

学习规矩---原则

-写作业记录单

-学习自我检查作业

-依次完成作业上传

-学习清单不过夜

-收拾清理桌面

-午休

还给他看了关于学习态度的一篇文章，让他知道，真正会学习孩子的课本的样子，不是课本原来怎么样，下课后还是干干净净的，什么都没留下，而是认真记下老师说的章节重点，需要掌握的知识点抓关键词记下来。说是说了，也没时间让他复述出来，也不知道人家懂没懂，只能说看到问题先摆在台面上讲，如果行不通再寻找其他出路。今天让他睡午觉，刚开始还百般不愿，说睡觉了连玩的时间都没有，而且又睡不着，哼哼唧唧同，我坚持，他自己关起房门也不知道干嘛。等我陪妹妹读完书去看他，人家正睡得香，直到上课了都叫不醒。

2.最近两天，我很轻易地在早上五点半就起床了，孩子上课我也在听自己的课，互不打扰，足足上了二节半的视频课，记录笔记，但凡能记的我都记了，深怕错过了哪个点会让我没有勇气进行下去，所以就老老实实一点一滴慢慢来。累啊，睡着还给两个孩子读了海尼曼牛津树15本，配合一些辅助动作，一不小心玩疯了就跑偏，完全失控，我的心思还是想快点把绘本过完一遍，好早点休息，补充能量。这一天下来我都感觉自己能量不足，小宝还追着要读海尼曼，老公追着给我梳理奥数题，我很不给面子地拒绝了，事后又迅速给他爷俩复盘的机会，告诉先生，我现在想听他说说刚才的奥数题…………。分别让他们复述一遍，然后心满意足地睡觉。

好几天没在这里记录，有点啰嗦，晚安。