快到期末了,老大班主任的作业是越留越多,留的还是一些抄抄写写的作业。说实话,我是觉得这种作业意义不大,作为一个五年的学生,抄并不是理解和记忆最为有效的方式。我很想给孩子的班主任提提意见,但是一直不知道怎么开口。看着孩子每天写到那么晚,抄也抄不完,我可真是心疼,如果她写的太晚了还是写不完,我会替她抄一部分,让她去睡觉。但是这并不是长久之计,我还是很想给班主任提意见,可是要怎么跟她说呢?
快到期末了,老大班主任的作业是越留越多,留的还是一些抄抄写写的作业。说实话,我是觉得这种作业意义不大,作为一个五年的学生,抄并不是理解和记忆最为有效的方式。我很想给孩子的班主任提提意见,但是一直不知道怎么开口。看着孩子每天写到那么晚,抄也抄不完,我可真是心疼,如果她写的太晚了还是写不完,我会替她抄一部分,让她去睡觉。但是这并不是长久之计,我还是很想给班主任提意见,可是要怎么跟她说呢?
本文标题:写作业
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