如今的时代,科技发达,基本人手一部手机,不论是老人,儿童,年轻人,无时不刻都怀揣一部手机,有很多的学生也有了手机,这似乎让家长找到理由来相论孩子的学习。
悦是一个初中生,她的妈妈在六年级时给她买了一部手机,可能是当时悦沉迷于了手机,成绩如滑梯一般不断下降,由于是在这最重要的六年级时候,并且从小到大,悦的学习从来都没有让家长操过心,可是现在却在关键时候掉链子,她的父母除了找老师询问悦的学习情况,还说这一切都是买手机的错。
悦似乎也不想小升初这么过去,从那以后每天都刻苦地学,终于考上了自己理想的中学。
不过,自从上了初中,悦相比之前好像没有那么活跃了,她因为手机已经和妈妈不知发生过多少次争吵了。
小学毕业后,悦与班级内的同学都互留了联系方式,大多都是QQ,悦便下载了一个,可能是因为那一段时间悦使用QQ过于频繁,她的妈妈便说她是在QQ上胡乱聊,没什么正事,悦和母亲大吵之后,冷战了一段时间,最终和母亲达成协议,将QQ管控起来,如果悦需要使用QQ时,先将写好的作业交上来,告诉妈妈,她妈妈给她打开。
一开始,这个协议是挺融洽,但是后来,悦每次让母亲打开时,她的母亲总是说着打开,但其实并没有打开,即使悦拿作业给妈妈看,妈妈也不是很情愿,并且还给悦限制时间。
后来,悦猜出了密码,以后不再让妈妈打开了,但是没多久,她妈妈就发现了,对悦的手机进行了家长管控,任何使用记录都可以看得一清二楚,原来的自由使用变成了限制使用,应用管控,应用商店管控。
可能是悦的叛逆期已到,自己的母亲越是这样做,悦反而更加不愿意顺从,心里总有什么东西想要和母亲对着干。
悦多次猜到了密码,她的妈妈也多次修改密码,每一次的修改密码都会引发一场或大或小的争执,悦的母亲管理的更加严格,悦也更加叛逆。
后来,悦的母亲告诉悦QQ不允许再下载,不能再随意下载东西,不能再修改密码,悦出乎意料的妥协了,但在母亲不在家的时候,悦偶尔会下载一次QQ,和同学说明以后常时间不能上线,有事能在微信就用微信联系,在母亲回来之前,悦又会赶紧的删除。
这次寒假,悦回到家,发现手机被母亲恢复了出厂设置,一切都归为原始,悦知道,母亲是在向她表示,自己在给悦一次机会,她在试着信任悦,一开始,悦真的很感动,下定决心要好好学习 不能辜负母亲的信任,但是,悦很快也寒了。
因为假期也要学习,悦在班内有不少的职位,所以需要经常与同学家长联系,但是微信上没有多少同学好友,基本都在QQ上,悦曾在和母亲散步的时候有意无意地提起过能不能使用QQ和同学联系联系,但是母亲的反应是非常坚定的拒绝,所以,悦已经知道了结果,也就没敢和母亲商量,她害怕提过之后,母亲又会和以前一样,加严管理,便只能趁着一些零碎时间下载上,又赶快删掉。
但是今天使用时,她因有事没有来得及删掉,回来时母亲已经发现了,但自从上了初中以后,即使是误会,悦也不太爱解释了,所以母亲问起的时候,她也就实话实说了,但很显然,母亲根本不信,悦本来也就没有抱太大希望让母亲相信自己,有恰巧自己不太舒服,便没有解释一句。
其实,手机并不想家长所说的那么罪恶,就像之前,电视机问世时,人们说电视机一定会毁了人类的,电话问世时,人们也说过,但是有吗?这次手机问世,人们又说手机会毁了我们,说又能百分之百的确定它一定会毁了我们?
有时候,你看似是在管控孩子使用电子产品,表面上孩子也没有使用,但是实际上,您越是这样做,您的孩子可能反而会与您对着干,为什么孩子爱玩手机,如果您的家庭氛围很好,十分有趣,你的孩子还会沉迷于电子产品吗?
他们之所以爱玩手机,大部分原因是因为家庭,父母的事,与其在加严对孩子的管控,还不如调节家庭之间的关系,家庭之间十分有趣,十分温馨和谐,你的孩子又怎么会陷在单一的手机世界呢?
( 未完待续……)
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