时光荏苒，一学期又结束了。在这个学期的过程里最大的感觉就是工作有了生活的感觉，一切开始慢慢的慢下来，真起来，趣起来，活起来。在忙碌中体会乐的感觉也慢慢多起来。
1.班级方面
本学期自己还是主要负责生活方面和班级卫生工作。我们的用餐从最开始在班级里现在升级到餐厅中，孩子们的生活和学习环境分开，让孩子有了一个看见，同时也让我们的工作更加有序化，让孩子和自己也开始慢慢看见和在做到中懂得正确时间做正确事情的重要。
本学期班级卫生工作是孩子和老师一起做的，从开学最初我们就一直这样进行，每次完成由刘佳老师梳理总结，在整个过程中中大组的孩子工作量在一点点的增加，孩子们的细致程度也在一点点提升，有原来只擦柜子，到连教具，再到连窗户和窗台，甚至边边角角也开始注意了。班级的卫生打扫越来越好了。小组开始把椅子和桌子，现在可以做到安静的去做，不会的，先把自己的安静练习好，工作内容也在一点点的细化中。
从餐厅开始试用之后，用餐和工作开始分开，我们班级工作区域进行重新规划，这一切也是刘佳带领我们完成的。工作区域重新划分，工作位的重新安排，孩子们在原来基础上调整适应，老师清楚了，坚定了，孩子们很快也就调整好适应了。
读书方面，弟子规组别看见李悦萌读书的状态越来越好了，有原来的不读，拖音读，不和大家整体读，到现在多数正常读，坐姿也端正。熙哲由原来不张嘴，现在也张嘴读书，声音也变大了。王奕橦有原来自己单独工作现在开始进入读书组和大家一起读书，尽管很多时候是不读的，但是慢慢看的多了，听的多了，也就开始真正的读书啦。伊一也由开始不愿意，不喜欢，不想到现在知道读书时间就去读书，在家里也慢慢开启读书。承泽是总想领读，和大家一起读时就不张嘴吧了，在这点上还需要提升。思彤是在家在学校读书都进行的很好。豪豪读书也可以，思维比较活跃，动的多，所以也需要多多关注。蒽淇是一说就听，立马行动的，所以蒽淇在读书上跟的很好，在家读书时，也做到的很好。可欣读书时也可以跟着大家一起。大家都喜欢圈字环节，在这个环节大家的参与度都比较高，有可能不会读，不认识，但是找到的速度，大家都有很大的提升，在这点上说明孩子们的专注力是有不同程度提升的。
声律启蒙组别，思涵开始会预习新的内容，自己在家读，到学校学习新内容就可以带领大家一起读。现在在家会学习其他内容，但是学习新内容时，老师带领大家十遍，思涵就可以带领大家一起学习了。锡芮读书状态也认真，在家读书的时间也越来越多了。心悦，茁茁，姝夏第一天学习的，第二天读时百分之九十五的都可以读下来。雯兮，鑫杰看着在读书，但是心不在，同样的遍数，她俩的程度要差一点。皓宸的读书状态不在，偶尔在时，读书也是特别好，不过和人捣乱的现象少了很多。
在课堂上，孩子们状态也在一点点的提升，孩子们感兴趣的都会跟着走，也会提出自己的疑问和想法。在总结的课堂上，孩子们愿意分享。刘佳老师带领孩子们时，孩子们状态会更好一些，能抓住孩子的心，带领他们走到另一个更高的台阶上。
不管是课堂，工作，午休，用餐和放学前准备，老师和孩子都在刘佳老师的带领下一点点提升和进步，而且也在一点点一点点的趋于细致化。
2.个人方面
在游戏和艺术课上，开始慢慢的有意识和秦老师对接，还需要提升细致对接的能力。
在餐厅试用之后，最开始没有想开餐之前自己需要做的工作，后来开始思考我的工作是什么，具体都做什么，后来慢慢调整，也看见大家做的不管谁不在，我来做，这一点自己也需要学习。
自己开始有思考的能力了，原来自己觉得我自己也思考呀，现在看见自己是真的不思考的，确实是在等待别人给自己一个结果的人。就是又想起来了，刘佳老师说的，不管在那个位置，我照样可以做到好。也是老师说过的一个真正想好的人是不在乎别人的看法和自己的位置的，只在如何更好上下功夫。在这点上也看见，自己的眼界是窄的，还是需要再打开的。
在孩子有问题来找我解决时，可以看见自己恐惧和担心的点，害怕得罪人，这个模式在和大人孩子相处时都会出现。收费的经历让自己也穿越了一点点，感谢刘佳，感谢时机给自己的机会。同时看见刘佳是怎么带领自己一点点立起来的。也只有自己立起来，自己的孩子才能一点点立起来。
3.搭班老师
刘佳老师是很清晰的一个人，走到哪，会遇到什么，如何解决，她心里是有提前思考的。所以在她的带领和陪伴下，每个老师和孩子都在一点点一点点的成长和提升。
和老师是积极的，愿意付出的，有什么事都愿意去做。班级的孩子读书记录和老师做到的非常好，还有和家长沟通，在班级群里互动和老师都在做。美食方面，也在时刻想如何可以让孩子参与更多，提升孩子们的动手能力。和老师一贯的积极主动。乐于付出是自己需要学习的。
4.家庭成长方面
在这点上，自己感觉做到的还是很少，反而是看见婆婆做到的更多，自己有什么事一跟婆婆说，婆婆就说可以，景琪的上下学都是婆婆在操心，在生活上的点点滴滴婆婆会及时的跟景琪爸爸说，让爸爸也看见孩子一点点的变化和成长。特别感谢婆婆在家的做到。
我和孩子之间的争执越来越少了。记得有一次跟孩子们聊，妈妈读书有变化没有？景琪说有。我问你感觉哪里有变化。景琪说，妈妈开始了解情况了。是的，这点我也感受到了，但同时感受到，自己想让别人按照意思做的的想法也还很多，这点上还需要继续觉察和修正。
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