中秋把漾漾带回去以后没有再带过来。这样我就有了五天半的单身日子。漾漾跟爸爸在衡阳。
星期二清早高铁到长沙，到家已经10.30。马不停蹄地备课。中午简单吃点东西，午睡很好，补回来了早上的觉。除了下午去健身房跑步一小时，其它都是备课。家里很安静，心里却有一丝乱，思念是一种很玄的东西 如影~随形 无声又无息出没在心底 转眼~，还没有被吞没。
晚上与漾漾视频，她会拿着手机跟我认真聊天了。老公一个人带漾漾一天，看来还挺享受。
第二天，保姆欧阳下午回了。我的思念也没有那么浓了。上午上课，中午与两位同事去学校食堂吃饭。吃饭后，本来要与所指导的三位毕业论文学生见面，但是有一位出了意外。这个学生是推免生，在推免面试之后自己去医院检查出继发性肺结核，她有点受打击，觉得打乱了自己的计划。剧情急转的是，后一天她被通知没有拿到湖南大学的推免录取书，她受到了更大的打击。
周三晚上把星期四星期五的课准备好。周四上午找了两个学生去308教室整理，一个是电脑整理，另一个清扫教室。这两天在发通知要交国家社科选题了，周四截止。我却越发的纠结，到底是报还是不报呢？到底报什么呢？报哪个选题呢?在办公室跟两位同事好好聊了会。遂决定还是报吧！自己不老是劝别人报就有一丝的希望，不抱一丝希望都没有。下午四节课，晚上写选题报告到十一点。想起明天清早要去体检，交了好了。“身体和家人是最重要的。”
单位群里在讨论定编定岗改革的事。言语之间，甚是忿忿不平，绝望之情流于言表。我的感觉是大部分应该是没有理解政策，比如有说最后只能留下15%优秀的，其他的都转岗下岗。一个单位还要正常运行啊，怎么可能让大家都转岗下岗。还有一部分是没有理解政策的目的。比如文件要求教学岗的也要有科研，一定量的科研。很多都不能理解，为什么教学岗还要有科研啊，教学岗就搞教学呀。但是，像我们这样的学院，70%以上的吧，都会是教学岗，如果这一部分人都不搞，一点科研都不搞，那这个学院怎么可能还会有人搞科研。有人说，这个政策就是要教学科研的都早日下岗。学校的政策是想搅动，逼一把。为什么要逼一把，因为大家都没有认真履行自己的职责，而学校层面又拿不出多少激励的条件，账上没钱。有的同事说的很过分“让他们优秀的去扛”，完全是我是流氓，我流氓还很多看你们怎么玩。泼妇之相，淋漓尽致。这是谁的学院呢？是院长一个人的学院，还是10%左右的学优秀的人的？还是搞科研老师的学院。她怎么就想不到优秀的人他还可以有机会离开，不优秀的人呢，如果学院不存在了，连离开的机会都没有。晚上研究了一会文件，证实了自己的想法。但是不得不承认压力大。每个人都会压力大。 没有基础，没有平台，没有氛围，没有团队。
周五一大早去体检。在车上跟出意外的毕业论文学生邹同学微信聊了会。回来在学校门口取了单位的中秋礼，水果劵。中午食堂吃饭。下午四节课，课间去院长办公室聊了会。晚上还是备课，因为周六周天还有课。想起可以安排学生去做点事。遂安排一个课上感觉不错的学生国庆期间自学八爪鱼，下次课给同学讲解。鼓励下他欣然接受了这个挑战和安排。晚上搞到差不多12点。早上却6点不到就醒了。觉得第二天的课准备的不错。
周六起来又把课件完善了一下，发现布置的题目在百度里面可以找到，把所有的题目都更换了。这下自己倒是真正的搞清楚了语料库检索的来龙去脉。下午课堂氛围确实不错，同学们还是挺喜欢自己动手的，然后他们都喜欢通过雨课堂平台来回答问题，完成任务。
周日上午还是在家里备课，主要是准备下一周的课。下一周要收集语料了，语料库创建有很多细节工作需要考虑。吃饭时看了一会儿我所喜欢的公众号大J小D所谈到的“奇葩说”，其中关于育儿的一段，最近很多公众号都在讨论这一期论题，每一周爸爸陪伴孩子没有超过12个小时就取消爸爸称号。我们家爸爸可是可以单独带孩子一周的哦。
下午四节课，安排了另一位学生学习八爪鱼。晚上好想看个电影放松一下。想想还是放弃。收拾了一下东西，找了几篇论文发给论文指导学生。想起原单位一位要好同事发的圈关于智能翻译。其中提到的一篇文章找不到，发消息给他，聊了会微信。觉得他真是个视野开阔的学者。心想还是去武大做访问学者吧，还是不要在湖南混。晚上又搞了会课件，搞到10点多，觉得累，上床看会书就瞌睡了。
五天半的单身生活就这样结束了。全都是工作！但是，每天都坚持运动一小时。中午躺一会，基本都有睡着。晚上都是吃南瓜。第一天特别想念漾漾，有一点不安，后面几天淡一些。但只要接通视频就很想很想抱抱她，紧紧抱着她。漾漾明白她在衡阳，妈妈在长沙。会大声说想妈妈。
每天晚上一觉睡到天亮的感觉真好。但是我很想很想我的宝贝。国庆早上5.30起床，吃早餐收垃圾，坐最早一班地铁去高铁站。妈妈回来了，宝贝！
特别鸣谢老公带娃，享受带娃！
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