读到友友尉群群的文章《简单法则》，涨知识了， 点赞在看并收藏了。
实用性强的知识，战友个性化例证非常有趣——“简单”并不简单。
“好的家庭教育”课程设计原则：尽量正确，尽量科学，尽量简单。对于教育，对于工作，这个原则都非常有效。
战友用吃糖和写作业的例子论述了简单法则，“简单利于执行”！
“简单”其实并不简单。
如何简单？
孩子的家庭教育不必事事说教，一套一套的大道理一讲一小时，孩子不愿意听，也是浪费时间精力。
谁承担后果？谁决策？并不是孩子承担后果，孩子决策。是孩子承担后果，家长决策。
家长教会孩子思考，明白承担——吃糖后果很严重。孩子主观能动性决定不吃糖，而不是被动逼迫不吃糖是有本质区别的。
家长要帮助孩子解决问题，协助孩子。比如家中避免甜食，平时少购或不买糖果类，多样化美食吸引孩子注意力等等。作为家长而不仅仅是一说了之，空洞说教。
让孩子学会自己对自己负责。是一个长期过程，简单执行过于粗暴。有些家长陪孩子是鸡飞狗跳，暴跳如雷。
“优质完成作业并检查”是孩子的事情。孩子作业不完成需要孩子承担后果，但家长在最初需用心去培养孩子的好习惯。
预习课文，上课专心致志听讲，回家先写作业，不懂的多思考，去查看书本或例题，翻字典……家长和老师勤沟通多请教，正确引导帮助孩子，而不是头痛医头，脚痛治脚。慈父良母在辅导作业时变得凶神恶煞。
简单其实并不简单，简单的背后是良苦用心和提前规划。
不是等孩子大一点再去培养。潜移默化的影响很重要，让孩子学会思考，学会方法，依靠自己的力量来解决生活，解决学习的问题，培养孩子内在的驱动力，家长的决策办法可不简单！
教育如此，工作事业大抵也如此。不熟悉工艺流程，分不清工作的重点，是难以让工作变得简单的。
看似简单的表象下，是对工作清醒的认识，对全局认识，对流程的通透理解。操作流程写得通俗易懂，有注意重点和操作技巧，编码规则清晰明了，便于区分和记忆。
只有清楚认识，才能把握关键节点要点，才能思考多种方案，从中选出最优最适合也简单的那种！
“行百里者半九十”，简单法则背后是有心人的坚持。
有这样的一句话：简单的事重复做你就成了专家，重复的事情用心去做，你就成了赢家。
尽量正确，尽量科学，尽量简单！
做事做人将复杂的事做得简单，是需要知识，需要能力和智慧的。“简单法则”的路上，任重而道远，化繁为简，化难为简，尽量简单！
“把复杂的事情搞简单了——贡献！”
我是柳笛姐姐，感谢您的阅读和留言评论！
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