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【书写452】找到一个新玩具

【书写452】找到一个新玩具

作者: digman | 来源:发表于2018-09-04 21:56 被阅读13次

    标签:学习 环境探索

    昨天晚上与同学进行经典诵读活动设计讨论。一改往昔同学见面吃吃喝喝的状态,我们两个人就喝茶,聊到7点多有点饿,就出去买两个火烧回来,就着普洱茶吃,感觉也不错。

    两个人胡天黑地,从活动到修行,到自己的感悟,到自己的想法,到自己的平日观察的现象,一一进行交流。一番交流下来,甚是舒畅,有种通透的感觉。有种我的想法没有错,你跟我的想法很类似的感觉。

    好久没有这样的沟通机会了,在身边进行沟通时,多数都是酒桌上的交流,总是提不起兴趣;学习上的交流吧,同学们都远在天边,靠打字或者电话总感觉差点。

    可能是我跟同学的想法比较类似,都想搞好家庭和孩子的教育,也想搞好自己的修行。所以在同学以悦然书院的旗帜邀请大咖来讲解两次读经典的体会,以及讲解了道德经的体会,再次勾起我那颗躁动的心,读经典,向大师学习。

    曾经有一段时间,跟随俱乐部的伙伴一起抄道德经,但很多字都不熟悉,抄起来没感觉,这次听到老师分享读经的心得,才知道当时自己抄经书是多么的急功近利。自己都没有完整的读过道德经,整体的感觉还没有,直接就开始上手去抄写,虽然抄写也能增加一点印象,但依然落下成,仅仅为了抄而抄,再有作用,也是设计出来的作用,完全失去了经典本来的味道。

    趁着这两次书院组织的读经心得分享,结合自己以往学习时的打卡自我激励的精力,就与同学商量组织书院的朋友们借助大打卡的方式一起来诵读,来学习,先行动起来,并借助打卡的工具,互相点评,沟通交流。之所以这样做基于以下几点考虑:
    1.大家平日都自己在家阅读,有感觉了不知道该如何交流,提供一个抒发感受的地方
    2.一部分先行动起来,本身这件事就是好玩的事,一起玩才更加有意思,独乐乐不如众乐乐
    3.让自己每天的学习看得见,给自己激励的力量
    4.有一个载体,向他人宣讲,期待链接到更多的人
    5.每个人都有自己的经历与感受,可以相互沟通交流
    6.作为书院的固定活动,固定下来,这样每次的聚会有分享的话题,因为大家有同样的共同行动和共同记忆

    终于可以在身边找到可以一起学习的人,一起交流经典心得的人,同侪队伍建设起来,生活更加丰富多彩!

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