颜氏家训讲道：人生小幼，精神专利；长成已后，思虑散逸；固须早教，勿失机也
也就是说，父母对于孩子的教育应该早早的进行，除了日常的上课学习之外，早期多重视于通识教育，中国社会的不断进步，新时期的进入。父母对于孩子的社会尝试也越来越重视，情商方面的也会适当授予。
但是对于早期孩子对于金钱方面的知识并未过多涉猎，在恰当的时间对孩子进行只是的普及也非常重要。因为父母若不进行施教，社会中将有其他人来充当这个角色，例如，债主、奸商、警方，甚至是骗子，而此时也将付出相应的代价，这也就是所谓的“勿失机也”。
金钱知识方面教育是一项长期的立体教育，不可能一蹴而就，更多的来自于自身对其的领悟以及经济生活的耳濡目染，但是在商务或者经济道路能否越走越远，取决于孩子日后对其的感觉是否浓烈，因为兴趣是最好的老师。但是对于金钱知识的教育可以有效地避免孩子在成人后的生活中陷入窘迫状态，不知所措，并且对于孩子金钱观、人生观、世界观的树立上将起一定的积极作用。
经济社会里，对金钱的态度、获取金钱的能力、购买欲望与金钱所处极限范围的界定、管理金钱的能力，财商的作用对于生活幸福影响的程度越来越大，在社会生存法则中，金钱知识方面的储备成为了一项托底性的必备能力。
第一点：认识钱财
这里说的是货币，首先要让孩子知道，货币对于生活的作用，让其明白作为一种工具的职能以及类别，这是基础课，通过颜色、大小的区分，基本上在日常生活的潜移默化中可以基本实现。
第二点：使用钱财
大概五岁之后，对于金钱的职能基本上就有了基础，也即将进入小学，这时候给于一定份额的零花钱让他自己做主，自己参与到消费的过程中，对于超出限度范围的消费要求进行拒绝，并且讲明理由。这个年龄的孩子对于钱的来源肯定是模糊不清的，但是基本上明白了钱的功能——交换商品，在有了自己的零用钱之后，就可以在认识钱的基础上学会区分和使用，也会对自己的，对于未来计划能力、控制能力的培养有所帮助，以及之后对于金钱管理也是一个启蒙。
第三点：管理钱财
在前面的基础上，随着孩子长大，就基本上可以知道金钱的大概来源，明白劳动创造价值，但对于金钱的管理能力需要自制力和判断力作为基础。对于孩子来说，不同的年龄段中的表现会有所不同，但都会有所进步，与之相对应的就是对金钱控制力的提升。从学会管理自己的零花钱开始，逐渐学会控制自己的金钱，运用金钱来满足物质的欲望，能够区分需要的物质和想要的物质之间的区别，这个过程能让他在日后学会分配、学会储蓄和学会等待时机。
第四点：计划钱财
这个阶段需要上小学以后了，随着孩子的长大，知识面、认识度都会上升，经过前期的培养基础，孩子基本上能明白金钱的不同来源，这时候就需要明白金钱与消费的关系，会学会为自己的消费行为负责。这个过程里还会涉及到消费欲望、延后享受等等理念，会对孩子的计划能力和自我控制能力有所培养。
第五点：理财思想
财商教育宜早不宜迟，在对金钱有了健康的认识后，理财的教育就可以不断输出了。前面的储蓄是一项最简单的理财方式，在这之后就可以带他认识银行的储蓄作用，这就进入了初级的理财教育当中，之后随着孩子的认知度提升，银行理财、国债、保险、基金、股票、网贷等等逐步的带他认识即可，让他能够认识到风险的意义，同时在这个过程中，对于计划的能力、分析的能力会有更好的培养作用。
今天，我们处在一个经济全球化、市场化，金融科技快速发展的大环境当中。不管我们愿不愿意提，“金钱”已经渗透到我们生活的方方面面，成为我们生活当中必不可缺的一个要素。科技借助金融的发展，已经把我们的生活通过互联网和物联网等全部连接在一起了。在这种趋势下，现代人生活中的经济行为不断地大幅增加。所以，我们想要生活得怎样，就应该具备怎样的财商素养和能力。所请从现在开始重视对金钱知识的教育，孩子日后能够收获的可能比我们现象的更多。
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