今天又是个周五。一天下来，除了上课，做了很多事情，但是也忘了两件事情。我在想，真的是因为孩子太小吗？其实，孩子是外因，自己才是主因。
对很多事情一定要去找其根源的原因，这样才能治表治本，学习也一样的道理。为什么有的人把同济的高等数学课本做了好多遍，没有做过多的模拟题和其他的试题，一样能够参透其中，取得好成绩？
我经常会思考，为什么没有复读机，没有录音机，杨绛在那个年代却依然能够自学西班牙语，而翻译出《堂吉诃德》，被作为国礼送给西班牙国王？
为什么林语堂从小在那样的环境中学习英语？能够用英文写出名著，并在国外教学？为什么那个时候没有这么繁琐的这级别那级别的考试，大家学英语，到了国外可以游刃自如？
这是个底层逻辑的问题，也是学习方法的问题。我曾经就这一点，和不是外语专业，但是英语在本科阶段就过了专八，现在上海的一所高校里给留学生英文授课的好朋友交流过。当然答案并不是唯一的。等大家考完，咱们畅所欲言。
是这样一个外语这么好的学霸姑娘，她在学习的时候，也会备有各种本子。其中有一个本子就是记单词的。看我诧异的表情，她说我学习我也会忘东西呀。当我就某句话拿不准的时候，她巴拉巴拉……就把英文词典中的某一个例句背出来了。厉害啊。
所以，功夫是一定要下的，只不过是否被外人看到而已。我们家有六个博士，我就是这里面的学渣。我这些哥哥姐姐，远比我用功得多，他们日复一日的用功，和自己的偷懒形成了对比。
记得我哥在曲师大任教，我暑假说着是去学习，其实是打着学习的旗号跑那儿玩儿去了，和我哥的一群学生一起跑到电影院看电影，这是我。考研的最后关头，学不下习去，我就到附近的书店去看书。然后，会怀着愧疚的心理回来学习，经常会熬夜，这也是我。
（对于当时的我而言，晚上适合学习，因为脑子很清醒，思路很清晰。）
和大家说这些呢，不是让大家去无聊，去看电影或者是逛书店；而是想告诉大家很多人都是一样的，当我们在做某一件事情进行不下去的时候，那不如转换一下思维。峰回路转，柳暗花明，是经常有的。不是么？
当我们因为某件和考研这一学习主题不太相关的事情，被占用了/耗费了时间时，我建议及时止损，最大程度降低你的成本成本。我们不能保证收益更大的时候，降低成本，未尝不是一种明智的选择。
晚安！
沙，20191129周五于泉城
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