9月1日，正式开学了，我家老二，也即将踏入幼儿园的大门。
我一边按照老师发的开学指引，一边根据物品清单收拾儿子的一些生活用品，小小的书包，装着的有：换洗衣服、汗巾、尿不湿、小毛巾、奶瓶、奶粉、上课用的画笔、图画本等等。
旁边还有一个大的袋子，装着他的被子、枕头和席子。
我看着它们，觉得还不够，我想把整个屋里的玩具都装过去，这样他哭闹的时候可以看到自己熟悉的玩具，也许会停止哭闹。
我想把床上的被子和枕头都给他带走，这样他在午睡的时候，仿佛睡在自己的床上，可以安心地睡。
我想把他爱看的挖掘机故事书都给他装进去，这样他哭泣的时候，可以看着心爱的挖土机，大卡车、搅拌车图画书，找到些许依靠。
我想把我的睡衣装进去，这样他在想念妈妈的时候，可以抱着妈妈的衣服，就如同妈妈抱着他一样。
我甚至想把我装进去，我悄悄的藏在他的背包里，这样我可以偷偷地看着他，若是他不适应，焦急地找妈妈的时候，我可以第一时间冲出去，抱着他，告诉他，妈妈一直在。
可是，这些我都不能，我甚至能想到，明天送去幼儿园的时候，他因为有些陌生，有些害怕，他会抱着妈妈不愿意进去，怎么劝说都无用，最终只能被老师强硬地抱上教室。而我停在门口，还能听见他的嗷嗷大哭声，可我却不能冲上去抱住他，我能做的，是默默离开。
这些，在老大刚送去幼儿园的时候，便经历着。
哥哥刚上幼儿园时的情景依然历历在目，那时我给他买了一些面包牛奶，路上给他说着幼儿园的千好百好，还交代他和小朋友们一起玩，放学了妈妈会过来接他等等，结果，他一路沉默不语，一到幼儿园门口时，就开始红了眼眶，死死拽着我，不愿下车。
老师看着着急，过来抱住他，还哄着他，“好了，我们上去教室好不好，上面有好吃的早餐了，给妈妈再见吧！”结果再见没有说出口，就传来他撕心裂肺的哭声，他在老师的怀里奋力地挣扎着，一个劲的哭喊着妈妈，妈妈。
老师也没有过多停留，就这么强硬地把他抱了上去，我停留在门口，依然能听见他的哭闹声，从楼上传到门口，从门口传到我心里，那一声又一声地妈妈，像一根又一根的针，扎着我跳动的心，刺痛、慌乱、悲伤。
最后的我，还是骑着电车，逃离一般的离开了幼儿园的大门。
那之后，会时不时地拿出手机，看看有没有老师发来的任何关于儿子的消息，等了一会，自己也会发消息问一下儿子的情况，最先问到的，是他还哭吗？
终于等来老师的回复，“他不哭了，开始玩了起来，就是午睡的时候还会有些哭闹，在找妈妈。”
是了，每一次午睡，我都陪着他们，现在第一天离开妈妈的陪伴，他们午睡的时候，就更会想妈妈了。
随后，老师发来了一张他熟睡的照片，许是哭累了，睡着了。我看着这张照片，照片上熟睡的脸并没有放松下来，紧绷着的眉毛，微微红肿的眼袋，挂着泪渍的简单，手里紧抱着的被子，蜷曲着的身体，都在无声的控诉着他的不安和难过。这一刻的他，会不会在心里斥责着我这个妈妈，怨恨着妈妈的狠心呢？
好在，哥哥第二天去学校的时候不大哭闹了，虽然有些委屈，虽然眼里还有些泪水，但他不需要抱了，拉着老师的手，走进了幼儿园的大门。
再之后，他渐渐不哭了，开始和我说起了幼儿园的新朋友，说起了在幼儿园吃的什么，还唱起了老师教的歌，在床上跳起来老师教的舞。
我的一颗凌乱愧疚的心，终于得以解放。不禁感慨，孩子终于长大了，克服了第一次的分离焦虑，我也终于成长了，接纳了与孩子的分离。
我望着眼前这一堆为小儿子准备的日用品，默默地给他装进了书包里。儿子终将长大，这是他们人生第一道门槛，他们终须自己跨越。我能做的，就是再接他们回家的时候，给他们说一句：“妈妈来接你们回家了！”然后给予他们一个大大的拥抱，让他们知道，妈妈一直都在，只是他们需要暂时离开妈妈一下，去幼儿园找寻自己的另一片天地而已。
明天，我的孩子们，即将跨过他们人生当中的第一道门槛，希望他们能顺利。
加油孩子们！妈妈永远爱你们！
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