一、介绍乐器二胡
（一）完整聆听《空山鸟语》，思考一下这首乐曲标新了怎样的意境？空山不见人，但闻鸟语声呢？
二、教授新课
（一）引子：二胡演奏的引子部分给人一种（波涛汹涌？空旷的山谷？一望无际的草原？图片选择~）
画一画旋律线！节奏疏松、表现空山幽谷、令人神往。
（二）主题一：这段音乐让你联想到了什么画面？（随着太阳的升起，鸟儿们都苏醒了，有的在眺望）
画一画旋律线！
画一画
速度的加快让寂静的山谷有了活力。（视频展示）
第二段音乐：这段音乐然你联想到了什么画面？
第二~第五主题，鸟儿争鸣的热闹景象（观看视频），用二胡的声音模仿各种鸟叫的声音，突显出鸟儿争鸣的热闹景象。
画一画
最后有回到开始的空山幽谷中。
节奏：疏密变化
力度：突强突弱
速度：由慢到快
音区：对比
二胡：内弦和外弦音色的对比。
运用二胡的轮指、滑音等技法，展现了一幅百鸟争鸣的热闹景象
三、小结
引子：回声
第二主题：早起鸟儿
主题二~五：百鸟争鸣
尾声：再现第一主题，回到空山幽谷中。
作曲家对大自然的热爱。
三、介绍刘天华
把二胡带上了独奏的地位。
四、欣赏视频《空山鸟语》
五、情感升华
最具代表的民族乐器，通过今天的学习，爱护大自然，保护小动物，做地球的小卫士。
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