小胡容精彩主持继续，今天阅读“第10天 相信孩子拥有解决问题的能力”最后一部分，经验分享和即学即用ABC。
经验分享“偷拿老师笔的小成”案例，让书友们充分感受到了咨询师陈老师给予孩子成功的引导，首先问小成“你的老师最近有什么烦恼与你有关”，然后以记者采访的形式询问孩子如何帮老师解决这个问题，成功地把孩子与问题分开，孩子是孩子，问题是问题，我们一起来解决问题，进而引发孩子的思考，帮忙和孩子一起设定细节，进而找到具体可行的方法。书友们非常佩服咨询师陈老师的同时，也分享了自己在现实生活中的践行：面对考试方式的变化，孩子们有不同的反应模式，苦恼的，平静的等，书友们能根据自家孩子的情绪状况，给予接纳的同时，协助孩子找到适合自己的应对模式，陪伴疏导工作做得非常好！
即学即用ABC中爱的抱抱，书友们分享得非常热烈，英姐分享孩子遇到困难了，感受到困扰了，不舒服了，会跑到妈妈那里，告诉妈妈，我需要一个大大的拥抱，补充能量，当妈妈给予了一个大大拥抱后，孩子会大声说“能量充电完毕，现在是百分百的能量”，然后才开心跑开；小容美女分享到在未学习心理学之前，儿子主动索求拥抱，却告诉孩子这样做不太好，而今也感受到了与儿子拥抱的幸福感……
分享中，读书会的时间不知不觉又超过了一个小时，依依不舍中，书友们期待着下周的相见。
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