活动参与度

每一次活动，积极参与的几乎是同一批人。

其实，作为老师来讲，肯定会与这一类学生更加亲近。参与度越高，影响力越大。就拿最直接的比赛来讲，并不是要作品有多么惊艳才考虑评奖，而是想尽办法给珍惜每一次历练的学生带去一些肯定。

我曾经统计过开学至今一次比赛都没参加过的同学，这些孩子普遍是班上成绩较落后的同学。可是，他们并不是没有擅长的方面，哪怕他们学过相关的才艺，他们也不敢冒头。长此以往，在学校，他们似乎成了看客，永远看着别人光鲜亮丽，永远为别人送去掌声，其实，他们本可以成为某些舞台上的主角。

我也在家长会上讲过，要多鼓励孩子去参与班级和学校的活动，参加了便是一次历练，小小的成就感能让孩子们更有信心迎接考验。

总有人想要用“是金子总会发光”这句话来安慰自己，但现在的情况是，你不发光，别人都发现不了你。

啰嗦一大堆，就算是说给自己听吧！