回想起当初学习英语的时候，一开始就是字母和音标，然后就是一篇篇的课文，由句子到短文，再到越来越长的故事。但是能记得的却已经不多了，印象最深的譬如那篇“long long ago，there lieved a king，he loves horses。”还有一个小女孩，其中记得最清楚的是那一句：“How dispointed Janey was！”至少其他的，确实是随着时光飞逝，因为越来越没有机会得到使用，所以也逐渐忘却了。但孩子们却依然要学习，因为他们将来一定会找到英语的用武之地，而且一定会成为一门特别有用而且必须要用到的工具。所以，学习英语、学习英语，其实是没有任何疑问的。其中的关键就在于——怎么才能学好？怎么才能把英语真正地学进去，自己就像使用汉语一样流利地使用英语？
孩子学习英语，其实是不应该像学习一门课程一样来学习英语的，而是要在一种很快乐很乐意的氛围中学习。审教于乐的道理大家都懂，但却很难找到对应的方式方法。正好，由后浪出版公司推出的这本《英语单词大书》，本着“内容满当当”“乐趣齐分享”的理念，也许会让孩子们一眼就喜欢上这本书。虽然也是学习，却是一种快乐无比的学习；虽然上面有那么多的单词，却是1000个真正实用的日常单词，学习了之后马上就可以用得着。这是一种非常良性的循环：因为喜欢和觉得快乐，所以愿意去看一看、读一读；因为能够很轻易地就做到学以致用，所以记下来、记得牢就是一个非常容易达成的目标；因为能够品尝到学习的乐趣和得到一种成就感，所以就会产生越来越浓厚的兴趣……
英语和汉语一样，毕竟都是一个沟通与交流的工具，所以就需要设定好一个合适而且有趣的情境，才能更有利于激发起主动学习的兴趣来。在《英语单词大书》这本书里，有一个又一个日常生活的场景，还有别致而又逗乐的图片，甚至还有探险式的寻找之旅——每一页都有一只或者几只可爱的小老鼠们，学习之余可以拿出“找不同”的昂扬斗志来找一找它们都在哪里！本书的两位作者，梅丽·麦金农和凯特·欣德利，很贴心地为小读者们设定了25个熟悉的生活场景，譬如“在家与在花园”“在客厅”“在厨房”“在城镇”“在学校”“体育运动与爱好”“家族与特别的日子”“工作”“我的身体与健康”……单独学习一个一个的单词，肯定是枯燥无味的；但是加上一张张卡通式的有趣的图片，再加上一个又一个相应的生活场景呢？那效果就不一样了！而且，在书的最后，还有一个更全面的单词表！确实是一本很棒很棒的英语单词大书！
这样的一种设置，就如同孩子们在学习形声字的时候，一个形旁，后面再加上一个又一个不同的声旁，就可以构成一个新的字；而形旁，自然代表的是一类字，一类有着共同起源或者是相似胜任的字。这本《英语单词大书》对单词的处理也是循着这样的一个“道路”，可以起到触类旁通的作用和效果。
1000个单词，当然并不是英语的全部，但它一定是学习英语的一个入门。学会并且能够很熟练地使用这1000个单词的时候，对英语的学习就会随着一种内在的成就感而越来浓厚起来。什么事情都必须依据一个循序渐进的原则来进行，才能够最终到达理想的彼岸。一蹴而就显然是不可能的，一口也不能吃成个大胖子。这个道理大家都懂。
有了良好的第一步，又何愁第二步、第三步以至于更多的第N步呢？！其实，英语学习本来就应该是一次次快乐的探索之旅、收获之旅！
此外，说了那么多的好，再来提一点点关于小改进的意见吧。要是在两版的时候，能够为每一个单词加上对应的音标，那样就更完美了！
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