一个人大早4点30分就醒来,想起这二天的为还是很兴奋,心想这么好的课程,早点让孩子能够学到多好,又觉得自己太功利了,从提升自己开始吧,昨天上午从孩子们上的综合了绘本课中蛤蟆爷爷的秘密,三只小猪,三只松鼠小猪真实的故事,课程的设计让孩子体验到,你是怎么认识自己亲眼看见的和耳朵听别人说的,通过让孩子选择小猪日报或大灰狼日报一起发布事实和对事件的看法进行头脑风暴,每个人的意见都被看见,最后老师点评,没有答案,只有问题,让孩子在问题中学会思考,我也通过学习明白,机智,勇敢,有一个可以依靠的朋友是生活中战胜困难的法宝,我要通过现象看本质,看到不同世界的美好和丑陋,学会正向思维和反向思维,思考如何在现实生存中掌握游戏规则和保持自己的本性真善美的平衡,没有对错,做最好的自己!
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