各位老师、学长：
近段时间因太繁忙、负担重，有些难静下做论文，但我由衷希望人体科学（超心理学）越做越好，走上康庄大道。
下面是我对人体科学的几个思考要点，请教于大家。
一、人体科学哲学研究，应从佛、道经典中吸取素材，中国传统哲学蕴含或本身就是人体科学哲学，因为：超心理学、人体科学未诞生前，马克思主义哲学未诞生前，中国的神通法术就已达非常高的境界，难道没有哲学理论支持？色不异空空不异色、太极生两仪等等，就是人体科学哲学。
二、人体科学工作者、全脑教育工作者，必须学习、修行修炼传统文化。传统文化实际上是大人体科学或广义的人体科学，学修传统文化到一定层次会出特异功能。脑潜能开发出来了，如果孩子及其家庭成员不学修传统文化不修行修炼，所开发出来的潜能很难保持、发展。
三、人体科学研究对象（功能人），以少儿为对象标志人体科学处于少儿时期。应以修炼出功能又具现代科技知识及研究素养的成年人为主体才标志人体科学走入“成年”。成年人的神通有多种来源，以修行修炼修出的神通为主要研究对象，才顺应人类向神圣进化的趋势。
四、懂现代科学知识的人体科学研究者同时又是功能人、研究所用的仪器最好有四维智能性能，加上系统工程综合集成等复杂现象研究方法，才有揭示特异功能机理的可能。
五、人体科学要高度重视到佛教、道教挖掘宝藏。所谓“宗教迷信”是乱扯，宗教怎么与迷信扯在一块？宗教的隐秘修炼法不容易得到。科学的极致是哲学，哲学的极致是宗教。
六、培训特异功能人，应从：神仙未婚夫妻～神仙伴侣～胎教～婴幼儿教育～中小学教育～大学研究生教育…拿出一代人时间（30年）持续跟踪培养，培养既有现代科技知识、研究素养自身又具有特异功能的研究探索者。
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（供参考，欢迎指点）
文/刘道宇
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