许多的父母都会记着这样的场景:
儿子4-5岁时有一段时间会缠着妈妈说:“麻麻,你做我的新娘子吧,好吧?”
女儿 4岁多时 会对爸爸撒娇地说: “爸爸,我做你的新娘子吧,我好看吗?”
这样的场景,在20年前几乎每个家庭都会遇到,无论是家长的尬笑还是配合孩子做完 模拟的婚礼,都会充满甜蜜的天伦之乐。
我还清楚的记得20年前的幼儿园里,绝不多数孩子 到了4-5岁时都会经历婚姻敏感期:
有的男孩从家里拿来好吃的,比如糖果、饼干,专门送给自己喜欢的小女孩,其他小朋友谁也不给;
有的女孩非要和自己喜欢的男孩坐到一起,吃饭时、上课时都要坐到一起,甚至到了户外活动时也要在一起,哪怕是站到一块儿;
放学时,有的男孩非要跟着一个女孩回家,哭闹不止,让自己的家长和对方的家长都很 “尬”:进退两难;
还会时常发生“挣抢事件”呢:三四个男孩同时看上一个女孩,会争相“送好东西”。两三个女孩同时看上一个男孩,会在户外活动时 争着拉男孩的手,有点“五马分尸”的感觉呢,哈哈! 不过呢,无论男孩女孩,此时的争抢远不及青春期恋爱时的排他性、烈性和持续性。
孩子们在敏感期的表现,都是“点到为止”。就像春天种地,扒开松软的土壤一点点,撒上种子即可。
敏感期 就是被唤醒的心智或潜能的种子。
可惜的是,我们发现:幼儿的一些 敏感期表现越来越少了!婚姻敏感期就是其中的一个。
还有 “爬的敏感期” 。 爬的敏感期本来是在7-8个月大小时 发生的。可是细心的幼儿园老师们会发现,一些孩子会在幼儿园里有一段时间爱爬,无论室内 室外、天气冷暖,四肢着地就爬起来……遇到这样的情景,我们切不要着急阻止孩子(无论有怎样的理由),只要安全、卫生条件尚可,请让孩子爬完吧,这是孩子最后的(敏感期)弥补机会!
很多家长们不理解,小孩子的敏感期这么重要吗?你像婚姻敏感期,不就是满足孩子“假结婚”的心理需求吗?又不是真的,有那么重要吗?
我们可以打个比方,大家都知道并且深信一句老话:春雨贵如油!为什么呢?因为春天是种子发芽的时候啊,有没有雨水,两重天啊!
幼儿敏感期 之于潜能,亦然。
潜能和心智是被唤醒的,不是培养出来的!小时候的敏感期 越多,被唤醒的潜能和心智就越多!
我想起了斯坦纳在一百年前,给华德福幼儿教育中 成人的定位:做学龄前儿童 敏感性的呵护者。
对于如何才能呵护好幼儿的敏感性,有一些事情需要我们成年人去认真考虑、甚至反省。
儿童和成年人不在“一个世界里”。很多时候大人对孩子的教育不能想当然。
据我们观察,这些敏感期需要成人格外关注,它们越来越远离孩子们了:
玩沙 玩土敏感期
(音乐)节奏敏感期
婚姻敏感期
爬 滚 敏感期
走 跑 跳敏感期
交往敏感期
细小物体观察 敏感期
植物观察敏感期
审美敏感期
……
同时,还有一些敏感期被我们大人 “用坏了”:
自我意识敏感期
情感敏感期
执拗和追求完美敏感期
语言敏感期
文字和数字敏感期
…………
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