吉林榆树焦艳丰《费曼学习法》164--166
第19章费曼技巧回顾原则
在费曼学习法当中,回顾原则起着承前启后的作用,是我们实现真正掌握一门知识的倒数第二步,也是极为关键的一步。经过必要的回顾和反思,我们理清知识中争议的部分,获得对学习对象较为全面和真实的阐述,但这远远还不够。你要再想一想我此时的理解和阐述,还能再简单直白些吗?对于从未接触过他的小白来说,可以轻松理解吗?
第一步怀疑和探索。确保数据和事实准确。对位置保持强烈的好奇心。探索知识的本质和背后的问题,而不仅仅是记住知识的内容。
第二步寻找反证。否定式的证据具有无比重要的作用。对此不能刻意的忽略,对于薄弱环节要多方收集信息,从多个角度加以理解,并提出自己的看法,重视争议性的观点,从让人困惑的争议中获取比黄金还要珍贵的知识点。
第三步加大内容留存率。追求学习的效能,而不是知识的数量,将主要精力放在有用的学习上,也就是重复理解那些有用的知识,加大内容留存率,我们需要拥有原理性思维。
费曼作为一位优秀的物理学教授,他的经验主要源于他在教学实践中的经验,以及他本人学习心得的总结。只有我们在不断的学习当中去反思,才能够得出新的东西,深入抓住知识的内核。然后有目的的简化,才能彻底的理解其中的精华,事实往往就是如此,我们必须在实践中检验优秀的学习方法,并在理论上不断的完善它,才能保证我们日常学习的质量。
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