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疫情下的思考和成长

疫情下的思考和成长

作者: 江南小丫 | 来源:发表于2022-05-09 21:27 被阅读0次

【摘要】灾难和挫折是最好的教育。一场疫情让学生更懂得了感恩,油然而生爱国情怀,一场疫情也让我们看到了家庭教育的重要,一场疫情让学生感受到榜样的力量,榜样就在身边,一场疫情让我们教师看到了教学空间和能力可以有更多的提升。

【关键词】教育  疫情  感恩  爱国  差距  榜样  教学

【正文】

灾难和挫折是最好的教育。孟子云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……然后知生于忧患,死于安乐。中国历史的长河中,我们中华民族经历了无数的灾难和挫折。特别是近代中国一段段被侵略欺凌的历史:鸦片战争、八国联军侵华、抗日战争……让我们的先辈们刻骨铭记——落后就要挨打。正因我们的祖辈们经历过这些痛苦,在建设新中国时是那么的斗志昂扬、热血沸腾,他们用行动表达着对新中国的无比的热爱。我的父辈们经历过三年自然灾害,经历过唐山大地震,所以他们分外珍惜如今的幸福生活。因为经历过随时会失去生命的灾难,即使在如今生活条件极好的情况下,舍不得浪费一粒粮,一分钱要掰成两半花。在他们生活的物质条件极其匮乏的青少年时代,只要有学习的机会,他们总是如饥似渴的汲取。那些灾难和挫折成了我们父辈为国为民为己奋斗的行动。但我们如今的孩子对那些苦难更是完全没有概念,他们甚至在历史课堂上老师讲授这些历史时当成是笑话。因为现在的孩子出生在一个科技飞速发展,人民生活富裕的和平年代,过着无忧无虑的幸福生活。

苏州是块福地“上有天堂,下有苏杭”。2003年的非典在苏州人的印象中似乎没有发生过,2020年那场发生在武汉的疫情在许多孩子心中“那是在武汉,离我们很遥远”,似乎疫情只是发生在电视、广播、互联网上。然而历经两年后,疫情再次大规模爆发,并且就发生在身边,我们每个孩子都是亲历者,甚至有孩子的亲人就是感染者,与亲人一同经历隔离。小区封控管控,每个孩子被迫在家线上学习,然而这场疫情却让我们的孩子们成长了、思想成熟了。

一场疫情让学生更懂得了感恩

苏州的疫情虽然没有像2020年的武汉一般封城,但整个城市的节奏都慢了下来。人流集中的场所暂时都关闭,个别小区因为病历被封控或管控,许多孩子的父母因为这场疫情生活都被打乱了。很多父母因为疫情无法正常工作收入锐减,可是仍然尽可能的给孩子提供好的生活保障。有的父母为了孩子能正常上课,减少了外出工作。在疫情之下,父母更多的是为孩子考虑。为了孩子能够正常上学,每天父母都是不厌其烦的做着核酸,上传着每一天的核酸报告和行程。面对这样的状况,有些初三的孩子还处在懵懵懂懂的状态,然而,这群孩子在我们老师的一场“算计”的班会后,让我们的孩子更懂得了珍惜和感恩。

在那次班会课上,老师精心设计了一场“算计”,让孩子们了解一个月家庭的开支和疫情下父母的收入情况。一开始,学生对家中的开支并不了解,老师给孩子们罗列了一张家庭基本开支的明细详单,提前让学生在家中询问父母,如家中的一个月的米油菜钱,水电支出,通讯费用,交通费用,牛奶,水果,零食费用,学习费用支出,学校生活支出,衣服鞋子支出,包括家中每月房贷,车贷等费用,人情往来费用等等。同时,提前询问父母疫情下每个月的收入是多少。当孩子们了解了家中的开支和父母的收入的真实情况后,老师明显感受到班会课的气氛不同于以往的热烈轻松,整个气氛很低沉,有不少孩子们低下了头,开始沉默不语。因为通过与父母询问,很多孩子发现一个月的家庭开支是非常巨大的,而在疫情之下,父母的收入是明显减少了,甚至个别父母还失业了。一场疫情,一份老师精心设计的“算计”,让孩子们感受到了父母支撑家庭生活的不易,也更明白了,要好好珍惜父母、学校、社会为我们初三学子创造的来之不易的线下课堂教学,更懂得了好好学习,珍惜来之不易的学习机会是最好的回报和感恩。

一场疫情让学生油然而生爱国情怀

新冠疫情在全世界肆虐着,在其他国家躺平的时候,唯有我们中国全力抗疫,确保每个人的生命安全,不管你什么职业,什么年龄,贫穷还是富裕富有。在我们国家,新冠疫苗的接种都是免费的,全民核酸检测都是免费的,国家为我们每个普通人守护着生命的安全。这样的全民抗疫唯有我们伟大的党和政府有这样的魄力。

在中国以外要接种新冠疫苗,要进行核酸检测,都需要自掏腰包,每做一次核酸检测或接种一斤,至少需要人民币1000元以上,为什么我们国家能做到?那是我们中国国力强大了,我们还有一大批在国家危难时刻挺身而出的各行各业的人,科学家,医生,军人,普通市民志愿者们。国力的强大,科技的进步,国民的素养,助力打赢这场疫情,让中国成为了世界上最安全的地方。国力的强大,科技的进步是我们一代又一代的人努力付出的结果,在如今动荡的世界格局下,我们青年一代更要努力,少年强则国强,少年进步则国进步。

因为国力的强大,科技的进步,面对可恶反复的疫情,为确保学生的生命安全,学校实施居家教学与学习,做到停课不停学。强大的网络技术及时保障着老师和学生居家的教学与学习,真正做到停课不停学。

一场疫情让我们,每个人的爱国情怀油然而生,也更让我们学生的爱国情怀油然而生,为生活在当下的中国而自豪。

一场疫情也让我们看到了家庭教育的重要

没有疫情时,许多父母为了孩子的教育拼学区房拼教培拼择校。一场疫情,当所有孩子回归家庭进行网络线上教学时,孩子的学习认真与否,孩子间的差距,真正拼的是父母对孩子的学习习惯的培养及对学习的重视程度。

父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的教育尤其重要。网课期间,父母对孩子学习重视与否,直接拉开了孩子间的距离。每次线上教学时,班中总有几个孩子是永远不来上课的,班主任打电话给父母,父母的回答是老师我管不住他,次数多了,甚至嫌老师烦,直接不接或者拉黑老师的电话。有的孩子虽然人在电脑前,而且摄像头也打开着,可你总是找不到他的人像,当你提问到他的时候,他总是一问三不知,因为这样的孩子,他只是把电脑挂在上面,全程没有在认真听课,而父母对孩子这样的情况也是听之任之。而有些孩子的父母经常会查看自己孩子的学习情况,甚至全程陪伴在孩子身边,与孩子共同学习,为孩子做了很好的榜样。而更有一些优秀的父母用他们的言传身教潜移默化的影响着孩子。孩子在父母平时的言传身教下,他们知道要什么,为什么而学,虽没有父母陪伴,却自觉认真地完成每一节课的学习。

一场疫情让我们看到了学生间的差距是如何拉开的,在孩子的学习和成长中,缺少不了家长的陪伴和督促。家长是孩子的第一任老师,家庭教育比任何其他教育都重要,孩子将来的成败优劣,很大程度上取决于他从小经历的家庭教育,取决于父母的言传身教。

一场疫情让学生感受到榜样的力量,榜样就在身边

这场疫情每个人都参与,都不是局外人,每个人都为尽早战胜疫情,付出自己微薄的力量。我们有的学生的家人就在抗疫一线,他们是医务工作者,是社区工作人员,是社会志愿者,也有家长为战役胜利做着后勤保障工作,他们保障民生,保障水电燃气的运行,保障网络的正常运行,保障生活物资的运送……他们是普通人却做着平凡又伟大的事这些普通人就是我们身边的榜样,他们做好本职工作,却也是在传递正能量,这就是榜样的力量,这些孩子们的家人,用他们尽职敬业的榜样力量言传身教,影响着身边的孩子,他们的孩子也会有这样的父母亲人而骄傲。

一场疫情让我们教师看到了教学空间和能力可以有更多的提升

一场疫情迫使我们从线下的课堂教学转入线上网络教学。因为线上教学,许多不擅长运用电脑的老教师不得不强迫自己去提升电脑知识和运用操作电脑的学习。从开始的战战兢兢,到运用摸索问题不断,最后逐渐熟悉并运用自如。也因为网上教学,居家办公,让老师们在教学时发现许多优秀的教学资源值得每个老师利用学习,再结合自己的学生特点重新整合备课传授给学生丰富的网络教学资源。时代的进步、网络教学,让每个老师充分感受到了自我知识的短缺,只有不断的学习提升自己,才能让自我的教学能力和教学空间有更多的提升。教师的职业是一个终身学习的职业,不断的充实自己,让自己的教学能力才能更好的展现,把知识更好的传授给学生。

网络是把双刃剑,但只要我们利用好了,会让身处其间的每个人受益匪浅。灾难和挫折是最好的教育,一场疫情让孩子们成长成熟了,也给了身为教育工作者的我们一个很好的反思和实行教育的契机。

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