游戏10:小蝴蝶找花
适合年龄:3-4岁
成长目标:学习各种花卉的名称,提高宝宝的认知能力以及记忆能力,激发宝宝的学习动机,丰富宝宝的词汇量。
简单准备
蝴蝶头饰一个,写有名称的花卉图片(黑白颜色)若干,细绳。
[加油]现在开始:
①家长将各种日常生活中常见的花卉图片,穿在一个细绳上,系在墙壁的挂钩上,绳子的高度以宝宝能够得着的为宜。
②给宝宝戴上蝴蝶头饰,让宝宝扇动“翅膀”学蝴蝶飞的动作,在字卡旁边“飞”来“飞”去。刚开始,可以让宝宝先熟悉一下这些花卉的名称,不懂的让宝宝指着图片问妈妈是什么花卉。当宝宝熟悉这些花卉后,家长随意挑选一张图片问宝宝“这是什么花”,说对了,奖励宝宝一朵小红花。
③接着问宝宝这种花是什么颜色时最好看。宝宝说出之后,就把表示颜色的小字卡贴在花卉图片的名称前面,将颜色和花名连读,如:红玫瑰、紫罗兰等。
还要知道:
这个阶段的宝宝注意力和记忆力还不是特别强,在游戏中,家长可以通过层层递进的环节,把美的情感贯穿于游戏始终,让宝宝在一种愉快和轻松的氛围中认读花卉,获得快乐的情感体验。根据宝宝的情况,每次认读的字不宜太多。
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