上午的老师是一个大学教授
讲的比较高大上，主张英语阅读要多样化
给学生的阅读材料要稍难一些
每天坚持读书会有收获的
下午的老师讲的是命题，从听力，语篇到语言知识的，解读课标
还是讲的很好的
认真研读课标，讲课就有导向型
本文标题：今天的收获
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