今天是开学日，纵然是经历了“火树银花不夜天”的元宵佳节狂欢，我也得早早起床，赶着点儿去学校开会。开学第一天，要先到办公室打扫卫生，再到教室去浇浇花儿，然后到大会议室去开会，也算是满满的仪式感。
下了楼，便遇到了小宇的妈妈，她是一名儿科护士，赶着去上班，我们便一起走一段路。小宇就在我们年级某班上学，成绩还不错，我和他妈妈偶尔遇到，一般谈论的也都是关于他的事情。
果然，小宇妈一开口就和我说：“开学就要考试，我这心里一点儿底也没有啊，这个熊孩子，也不知道到底学得怎样。”她是个热情又健谈的人，让人很容易亲近，估计和长期在儿科工作也有关系，说话时总是笑眯眯的，即使现在满心的焦虑，看上去仍然是和风细雨。
我说：“考下来看看呗，别那么焦虑，他自己如果看到差距，就知道努力了，毕竟现在是初三的最后一个学期了。”一边说，一边想起了小宇同学疲疲沓沓、漫不经心的样子，还有他那句总挂在嘴边的话：差不多就行了。我们在学校常常取笑他，叫他“差不多先生”。
不过，小宇同学才不管我们叫他什么，他一如既往地“差不多”，所以成绩虽然不错，但是总让老师觉得有遗憾之处，明明可以更好的呀。可是他不这么想，他怎么想的，谁也不知道，因为他懒得说话。
是的，小宇懒得和人说话，不管你是老师，是同学，还是他的父母。平时在班里和同学也很少交流，只做自己的事情，各种活动很少参加，他统统没兴趣，偶尔说句话，还挺毒舌。总之，是个怪怪的孩子，他妈妈说他是典型的情商低。和他说话很累，还挺不舒服。他是故意的吗，似乎又不是。有时候我很奇怪，他爸爸妈妈都是很亲和有礼的人啊，怎么这孩子和他们都不一样呢。
我问她：“这段时间怎样，和你们有没有交流？”我曾经建议让她回家多和小宇说话，随便聊聊天，别总是教训他。
她说：“也算是有点效果吧。给你讲个笑话，前几天他爸爸过生日，我们一起去饭店吃饭，吃饭的时候小宇举起杯，说了句'爸爸生日快乐'，结果把他爸激动的，说，哎呀，我都好几年没有听见我儿子叫爸爸了！”我笑：“真的吗？这也太夸张了吧。”“不不，真的，人家这两年偶尔叫我妈妈，但是不叫他爸，估计是他爸总是训他的原因。”
也许是这样吧，小宇爸很受不了他这种疲沓的性格，又不喜欢听他说那个“差不多”，就总是因为这个训斥他，可是适得其反，小宇越来越差不多了，父子之间的关系也很紧张。其实他爸爸很辛苦，每天负责一天四趟接送他。我们小区离学校并不远，我走路到学校也不过十多分钟，孩子们走得更快些，完全没有必要接送的，可是小宇不想走路，说是坐车可以多睡一会儿。
她继续和我说：“我这个假期主要让他帮我们干活，自己的事情自己做。还好，比原来四体不勤、漠不关心的态度强点儿了，变成了一个机器人。”
我乐了，怎么变成机器人了？
她也笑了，说：“以前他一吃完饭，放下碗就走了。我给他规定，吃完饭要负责把自己的碗和一个菜盘送到厨房去。人家答应了，现在可好，每顿饭他自己一吃完，就拿上他的碗，再从桌上拿个盘子，就走了，也不管我和他爸吃完了没有，反正是照着要求做了，你说，这不是机器人是什么。”一脸的哭笑不得。
我也哭笑不得。有什么办法呢，这也算是有了进步了。
但愿，这个机器人慢慢地多一点儿温情吧。
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