你能否从学生的眼睛里读出愿望？你能否给学生以启迪，唤起他创造的力量？你能否让学生在课堂上擦出思维的火花、感受发现的惊喜？你能否与学生的精神脉搏一起欢跳？……做教育我们是认真的！
本文标题：百步教育/11-16
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