东辰

作者: 无所事事的盲从 | 来源:发表于2019-04-13 10:04 被阅读0次

    (一)

    如何糅合水之灵秀 山之挺拔

    如何表达这块土地的厚重

    如何阐释教育的起点和归宿

    东辰,一个名字

    饱含希望和绚丽

    紫气东来 灿若星辰

    (二)

    东辰,是一种担当

    拿出了教育的使命感和

    企业的责任心

    不以盈利为目的

    真心办教育

    用心做优质教育

    集团化办学

    一贯制教育

    (三)

    东辰,是一种展望

    国内一流 国际知名

    培养有中国灵魂

    有世界眼光的现代人

    东辰风骨:

    代表先进教育生产力

    中国气派:

    为世界教育提供中国智慧

    中国方案和中国力量

    国际风范:

    培养走向世界

    具有全球胜任能力、发展能力

    和竞争能力的中国人

    (四)

    东辰,是一种融合

    扎根华夏厚土

    兼纳美国教育、芬兰教育

    德国教育、新加坡教育、以色列教育

    教育研究,与技术、考试、教育全面接轨

    超常教育,让禀赋超常儿童走得高远

    国学教育,传承五千年中华文明

    特长发展,竞赛、科技全面开花

    学法研究,让学习有效直达

    国际教育,让孩子着眼全球

    图书实验,丰富多元的资源支持

    生活教育,情商、德商、财商、逆商全面提升

    社会实践,知行合一

    创客中心,触碰未来

    (五)

    东辰,是一种现代化

    互联网+、移动互联、人工智能、虚拟现实

    定制教育、课程群、深度学习、选课走班、生涯规划

    全员参与、扁平结构、项目管理、亲情化公寓

    因材施教、个性菜单

    培尖、提高、辅弱

    校园国际学校、翻译学校、国际文化月

    模拟奥运会、模拟联合国、英语脱口秀、校园TED

    A—Level AP课程

    (六)

    东辰,是一种质量

    关心每一个,发展每一个,成功每一个

    课程改革,课程超市,高阶创造性课程,具有核心竞争力得校园课程谱系

    品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力

    选课制、走班制、导师制、学长制、学分制

    观念建设、体制建设、模式建设、过程管理、学习管理

    (七)

    一个民族,正信心满满

    一个地域,正蓬勃向上

    一所学校,呼之欲出

    试看明日之教育

    学在汉中,强在东辰

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