东辰

作者: 无所事事的盲从 | 来源:发表于2019-04-13 10:04 被阅读0次

(一)

如何糅合水之灵秀 山之挺拔

如何表达这块土地的厚重

如何阐释教育的起点和归宿

东辰,一个名字

饱含希望和绚丽

紫气东来 灿若星辰

(二)

东辰,是一种担当

拿出了教育的使命感和

企业的责任心

不以盈利为目的

真心办教育

用心做优质教育

集团化办学

一贯制教育

(三)

东辰,是一种展望

国内一流 国际知名

培养有中国灵魂

有世界眼光的现代人

东辰风骨:

代表先进教育生产力

中国气派:

为世界教育提供中国智慧

中国方案和中国力量

国际风范:

培养走向世界

具有全球胜任能力、发展能力

和竞争能力的中国人

(四)

东辰,是一种融合

扎根华夏厚土

兼纳美国教育、芬兰教育

德国教育、新加坡教育、以色列教育

教育研究,与技术、考试、教育全面接轨

超常教育,让禀赋超常儿童走得高远

国学教育,传承五千年中华文明

特长发展,竞赛、科技全面开花

学法研究,让学习有效直达

国际教育,让孩子着眼全球

图书实验,丰富多元的资源支持

生活教育,情商、德商、财商、逆商全面提升

社会实践,知行合一

创客中心,触碰未来

(五)

东辰,是一种现代化

互联网+、移动互联、人工智能、虚拟现实

定制教育、课程群、深度学习、选课走班、生涯规划

全员参与、扁平结构、项目管理、亲情化公寓

因材施教、个性菜单

培尖、提高、辅弱

校园国际学校、翻译学校、国际文化月

模拟奥运会、模拟联合国、英语脱口秀、校园TED

A—Level AP课程

(六)

东辰,是一种质量

关心每一个,发展每一个,成功每一个

课程改革,课程超市,高阶创造性课程,具有核心竞争力得校园课程谱系

品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力

选课制、走班制、导师制、学长制、学分制

观念建设、体制建设、模式建设、过程管理、学习管理

(七)

一个民族,正信心满满

一个地域,正蓬勃向上

一所学校,呼之欲出

试看明日之教育

学在汉中,强在东辰

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