文/丹老师
如果她眼中有光，一定是我的爱里闪着亮。
陪着老大练习拉丁，成了我俩的每日必备。专属的场地，动感的律动，有力的步伐，让我在点滴中感受到了大宝的进步。或许随着她年龄的增长悟性也在不断提高，但我认为更多的肯定还是因为“熟能生巧”。
这两个星期内除了大宝生病，我们做到了每日练习。这个坚持的过程她并没有不耐烦，反而是催促着我帮她拍视频。殊不知为了让她练习好每个动作，老师在群里发的视频我也是反复观看并练习过的。为的就是能够有针对性地指导她。
好在对于不足6周岁的她来说，对拉丁的热爱有增无减，作为老妈再辛苦也十分安心了。眼中有光的孩子，满眼放出的都是希望。
或许是年龄尚小，对于我提出来的要求基本上都在按规则执行。我说：明年你就是一年级的小学生了，你得认识好多好多字，妈妈陪你每天学习5个生字吧。她欣然答应。
我把生字写在最普通的中字本上，尽量把字写到最好，每时每刻都给孩子做好示范作用。而且大宝的年龄在增加，我之所以使用最普通的中字本也是希望她在潜移默化中慢慢接受：你在长大，你将来要面对的就是这些最最普通的东西，并不是所有的东西一直得根据你的喜好设计。
今天是我们坚持每天识字的第三天，其实由于一些特殊原因，我们准备识字的时候已经到了大宝该休息的时间了。但是一听到要认字，她忽然兴奋起来，仿佛自己也差点儿忘记这件大事一样。
我继续在中字本上写下来今天需要认识的生字，边写边认的过程已经差不多掌握了。认完一遍后大宝主动问我：妈妈，你得告诉这个字的特点，我就能记得更快更准了。温故而知新吧，在反复练习中一定会有收获的。
睡前陪二宝讲故事、讲绘本的欢乐时光，竟也是她这个不足三周岁的小萌娃最爱的时刻。由于下午睡得时间长导致晚上入睡晚，10点多了看她还在客厅无比兴奋。我轻步走到她身边说：到床上，妈妈给你讲故事。
她竟一蹦三跳地去拿到自己的故事书在床上等着了。今天是正式陪读的第三天，效果还不错。早在第一天的时候我就给她立下了“规则”，因为我知道二宝会指着绘本一直喋喋不休地发问，会导致陪读的效果很差。因此我第一天的时候就告诉她：妈妈给你讲故事和绘本的时候你不能说话（当时我直接用“嘘”的手势表示，二宝也能理解。）等妈妈讲完了你就可以随便问了。她点点头貌似听懂了一样。
当然了，不管是什么都不可能一蹴而就，都是需要一个训练的过程，比如今天我们在讲《小马过河》的时候，二宝一直指着彩页问东问西，我正在眉飞色舞地讲着突然闭上嘴巴一声不吭，她能够领悟到我是在提醒她规则。然后她就会接着说：妈妈你讲吧，你讲吧。我接着再讲。如此几次，良好的陪读习惯也会逐渐培养起来的。
我庆幸的是，我的俩宝都是满眼放光的人，让人能不断地看到希望。
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