作业：尝试一下把某一部分的问题进行分类，分别采取相应的对策。
最近一直为孩子厌学感到头疼，现在看孩子有自暴自弃的兆头。原因如下:
在考试前，孩子多次没有完成我规定的学习任务，问他原因，他说每天这样，给他的感觉是，学习是大人的事，不是他的事。他说，我们约定成绩，手机给他，大人不用管他的学习。
月考成绩出来，对照约定，考了三门，三门都没达到约定分数，结果爸爸将制没收手机，停止了考核表。我觉得这也算履行了约定，也给孩子一个大人是说话算数的感觉。
以前总觉得是手机影响了孩子，结果没有手机的日子，孩子依然不是主动学习，回家还和原来一样，几乎没写过作业，昨天放假在家，上午睡觉，下午找同学出去玩，今天依然是这样，没有主动看书，写作业，大人催催，他像没听见。
为了调整他的状态，我想启用考核表，至少感觉孩子还在掌控之中。为了避免上次出现的问题，这次体育每天限定了次数，孩子很聪明，一看就不愿意，说我断了他的财路，但我也不想让他整天坑，这样一直没打成一直僵持着。现在孩子除了不能玩手机，每天回到家悠悠转转，吃吃睡睡，同学来找他，就一块出去，问他什么时候回来，还不能确定。
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