作业:尝试一下把某一部分的问题进行分类,分别采取相应的对策。
最近一直为孩子厌学感到头疼,现在看孩子有自暴自弃的兆头。原因如下:
在考试前,孩子多次没有完成我规定的学习任务,问他原因,他说每天这样,给他的感觉是,学习是大人的事,不是他的事。他说,我们约定成绩,手机给他,大人不用管他的学习。
月考成绩出来,对照约定,考了三门,三门都没达到约定分数,结果爸爸将制没收手机,停止了考核表。我觉得这也算履行了约定,也给孩子一个大人是说话算数的感觉。
以前总觉得是手机影响了孩子,结果没有手机的日子,孩子依然不是主动学习,回家还和原来一样,几乎没写过作业,昨天放假在家,上午睡觉,下午找同学出去玩,今天依然是这样,没有主动看书,写作业,大人催催,他像没听见。
为了调整他的状态,我想启用考核表,至少感觉孩子还在掌控之中。为了避免上次出现的问题,这次体育每天限定了次数,孩子很聪明,一看就不愿意,说我断了他的财路,但我也不想让他整天坑,这样一直没打成一直僵持着。现在孩子除了不能玩手机,每天回到家悠悠转转,吃吃睡睡,同学来找他,就一块出去,问他什么时候回来,还不能确定。
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