(一)
学生时期读万卷书,对待世界有一个基本的认知,奠定了探索与奋进的基础;
爱情时期完成个人和家庭的满足,随后转向事业;
政治时期完成了个人的理想,获得了名利;
再转向灵魂探索的艺术时期,发现了超越短暂人生、可以接近永恒的美;
最终回归到现实社会。此时个人的需求与理想已经全部满足,终于可以投身于伟大的为人类的事业,奋斗也不再是像以前一样为了自身。
(二)
汪老师曾回忆过往:在凌乱的衣物书籍之间各自找一块空间,躺下坐好,天南地北,乱聊一气。或回忆故乡风物,或臧否一代名流,行云流水,不知所从来,也不知向何处去,高谈阔论,聊起来没完,而以一烛为度,烛尽则散。生活过成这样,却也无忧无虑,兴致不浅,而且还读了那么多书!
给友人发图片,告以在家乡情形,配文:农耕文明。
家里前两年建了新房子,但旧房子的灶屋(烧柴火做饭的屋子)特意留了下来。偶尔做一顿柴火饭,忆苦思甜,真是不错。
我一回家就喜欢坐灶前烧火,既温暖不已,又可以捧书阅读,烧上一上午也不累,实在是不错的差事。
可惜回家待不了两天,为着碎银几两,明天又要启程离家了。心里怜惜的拼命干活的家人,总想着多帮家里做一点事情,多出一份力气,好减轻家人的负担。这两年也一直劝他们少做一点事,少种点地,不要累着,不要累垮了身体。
晚上一家人坐在一起聊天,问起来我还有多久退休。
退休后就回老家来住,安安静静,吃自己土里种的蔬菜,健康又美味。
真是美好的愿景,我已是盼着能早点解脱回家乡了。
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