理想中的课堂

听了王教授的课后感受很深刻，她提倡课堂应该还给学生，让学生自主学习。我决定做一个调查。 今天上课前，我选择四年级一个班的同学做了一个小调查，今天我想让你们说一说你们心目中理想的课堂是什么样子的，可以说一下语文课上，数学课，英语课，音乐课，体育课上等等，老师怎样做，学生怎样做，才能最理想最完美，才能达到良好的学校效果。 我要求全班同学自愿，不记名，写在自己设计的卡片上。全班80个学生，交了39个小卡片。上面的建议想法有很多。其中我分了分类，大部分分为六类。 第一类，学生要求老师放手，自己体验当小老师的感觉。 第二类，要求老师少讲，学生能动手多做。 第三类，每周要求有一节完整的读书课，减少书写的作业。 第四，增加课外活动项目，增加课外知识。 第五，在课上，各个学科能融合在一起，比如，音乐课上融入美术，可以把音乐画出来。 第六，多设定小组合作，增加团队意识，对问题深入研究。 下面是孩子们心目中理想的课堂。请还孩子们心目中理想的课堂吧！ 请老师们放手吧！

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