我的孩子们

周五在教室布置的“中华魂读书教育活动”，有五个同学举手愿意写。周日上午，我通过微信私聊他们，已经有两个同学写好了，有一个说不知道从哪儿开始动笔，我稍微提示了一下，到了下午，五位同学就全交给我了。

手机里看不太清楚，我不能长时间看手机，再加上手机里也不太方便改，我初略地看了一下，比前几次的征文有进步。

今天我早早地就到办公室用电脑看了孩子们的征文，对其中三个同学的作文提出了修改意见，后来，我还是用了两节课的时间对其中四篇进行了修改。学校催得急，我也不想花太多时间反复纠缠，中午时就把它交了。

晚上回家，发现那三个同学都把作文修改了一遍。很明显，质量比上午的要强一些。

这时，我是微微有点欣慰的，因为孩子们的积极性终于被调动起来了，我的努力稍微有了点成效。

以前，无论什么活动孩子们都不愿参加。用尽了鼓励，总是只有零星两三个报名参加，结果还要拖拖拉拉，需要我反复督促、提醒才会完成任务。

上一次“寒假读一本好书”征文活动，我是点了三名同学参加了两个项目的活动，最后在市里拿了一个二等奖、一个三等奖，一下就激发了孩子们的参与热情，上次“我心目中的好老师”征文，就有不少同学踊跃参加。

孩子们比较现实，一定要看到成效才会积极参与，终于也算是激发了他们的信心。

现在孩子们有热情，我希望他们能保持这种热情，勇敢追求，收获成长！