女孩高二时喜欢上班里一个男生，但是男生不喜欢她，上课也没心思听课，光往男生的座位方向看，故意发出声音，影响老师和同学们上课，后来就一星期一星期的请假，因为家长不能正确引导，孩子现在请了长假，现在不上学在家，在家也是整天和妈妈吵架。
后来妈妈带她去做了咨询发现孩子有中度的抑郁和中度的焦虑，孩子也拒绝吃药拒绝继续咨询拒绝起床锻炼身体。
前几天晚饭后孩子主动说要和妈妈一起下楼转转，电梯里孩子用脚摁了一下电梯，妈妈就又开始批评，说这是公众场合，你都是高中生了，你怎么能这样等等的话，然后这个妈妈就不再陪孩子下楼，孩子中间给妈妈打了很多次电话妈妈因生气都没有接。孩子回来后质问妈妈为什么不接电话，说妈妈自私、不为她着想等等。每天家里都是因为鸡毛蒜皮的闹，妈妈爸爸都打过孩子。
院长：我想确认几件事，首先孩子最早从什么时候开始不上学的？
妈妈：从去年的12月18号。
院长：没有去的原因是不是因为高二时那个男孩的原因？
妈妈：可能吧。
院长：那个男孩怎么样？
妈妈：不了解。
院长：我其实挺担心那个男孩的，如果孩子是因为男孩从品学兼优到现在这样，男孩的压力得有多大。我提醒你也提醒直播间的朋友，咱闺女是因为那个男孩回来的，如果那个男孩还在学校里学习的话，他的压力得有多大。
因为人们都会有一个内归因，尤其是善良的人，为啥善良的人活不好，因为善良的人容易内归因，容易从自己身上看找原因，如果那个男孩有一个认知的结论：都是因为我没有接受她导致她不上学的话，那个男孩将出现更严重的问题，有可能会影响那个男孩未来的婚恋。比如他上高中、工作时就不敢盲目的拒绝女孩了，这是这件事对那个男孩的伤害，虽然你的眼睛只看着自己家姑娘，我提醒你这对那个男孩影响也非常大。
第二个我要确认的点是，整个描述的过程中你提到父亲，你只说父亲打她，对她不上学还有那个男孩的事，她父亲是怎么样的态度和怎么做的。
妈妈：上次去学校，在老师跟前，闺女的态度也不好，也不……
院长：我问的是父亲的态度，你为啥又说闺女那么多细节的事。
妈妈：她爸爸当时也是让她给老师道个歉，以后好好学习，不再影响其他同学。对于不上学这件事，他也是在家做思想工作引导，他也没有办法。
院长：最近你们打闺女是什么时候？
妈妈：春节前，快过春节了。
院长：他自己打的还是你们合伙打的？他打的时候你在干啥？
妈妈：他自己打的，我没在家。
院长：你们得反思一下，很难想象17岁的女儿怎么可能会打她，我家闺女8岁多，没有任何原因怎么可能打她。
昨天你们在电梯里的事，后来闺女给你打电话你怎么不接呢？
妈妈：我很生气。
院长：你生啥气？
妈妈：我说了她几句，她就极力和我辩解，我不知道怎样，我觉得很生气。
院长：你生气之后这个事是解决了还是更复杂了？
妈妈：也没有解决。
院长：不但没有解决是不是还复杂了?所以你生气是不是闲生气，生气是不是生错了？
妈妈：是我错了。
院长：你错了是不是该给孩子倒个歉，永远不要关闭沟通的大门，否则你会比其他人更痛苦。打电话不接是最令人讨厌的方式之一。大半夜闺女给你打电话你不接，你得有多任性才能把生活过成这样。女儿谈恋爱就怨她爸爸，当女儿在家没有接受到父亲足够多关爱的时候，她注定是要谈恋爱的，渴望男士的关心，渴望男性的滋养，好不容易喜欢各男孩被拒绝了，得有多伤心，父亲不仅没有给到女儿更多的力量支持，反而还在指责女儿做的不对，女儿喜欢一个男孩错哪了，17岁的女孩，情窦初开，没有父亲很好的关爱，还打女儿。这时妈妈电梯里斗个嘴就电话不接，你还伤心嘞，闺女能活到今天很不容易的，恁闺女得有多难受。
妈妈:我知道我们是非常不称职的父母。
院长：不是不称职，是不学习的父母，我们要找到正确的方法，就是喂猪也要学学咋喂猪。这辈子你都要记住你闺女半夜给你打电话你必须接。
妈妈：我和她爸爸都打过她好几次，那段时间她都不怎么说话，门都不让敲。这段时间关系好像亲近了一点，但是还是会因为一些事我俩发生争吵。
院长：女儿都这样了还愿意和你一起散步，全家都打她，17岁都是大姑娘了，你们还能下得了手打，人家还能和你们亲近。就像用脚摁了一下电梯，咋了？有啥可吵的？你没有做过任何不合适的事情吗？你和你老公全是有劲使不出来，都使到孩子身上了。你尽关心一些鸡毛蒜皮的小事跟孩子吵，当你埋怨孩子鸡毛蒜皮的小事和你吵的时候，你不也一样吗？要是俺家闺女用脚摁了一下电梯，我肯定会说：哇塞，你还有这功夫嘞？但是这有点儿不雅呀乖，还有什么方法能实现的？马上就沟通正常了，你上纲上线。
妈妈：闺女也说我上纲上线，说的跟你说的一样。
院长：必须学习，好好学习，不学习就是失职。
给你三个建议：
一、从今天开始好好说话（严禁再打孩子，过了打孩子的阶段了，会影响孩子以后的婚恋的）。
表现在三个方面：
1、不允许正面冲突
2、遇到任何问题听听孩子的想法，看有没有更多的可能性
3、遇到问题，让孩子多说说怎么解决
二、和闺女共同做一件事比如早上跑步，做饭呀，遛圈呀。
三个注意事项：
1、收起你自己的小情绪，不高兴了就听课，有本事来学习，不吵架才是本事。
2、多在运动中和闺女沟通，这就是开身（立院思想：开身、开心、开脑、开学）
3、每次活动完和孩子交流一下心得，对这件事做一下总结，多听听孩子的感受。让家温暖起来，从空间物理环境入手构建一套幸福的体系。
现在是不上学你伤心难受，小心以后婚姻出问题能把你折磨死。有些家长就是只盯着孩子当下的问题，而忘了他一生的成长。现在家长都是关注玩手机呀，其实这背后隐藏的是人际关系的问题。就像你闺女也是品学兼优，你说你也不知道咋就成这了，不可能，哪有不知道原因的事呀，都是一步步不学习不成长导致的。
最后建议，和爸爸好好沟通，建立夫妻统一战线。鱼缸理论，水出问题，鱼一定出问题。
1、永远不要当着孩子吵架斗嘴，防止孩子复制父母婚姻的问题
2、夫妻必须学习，孩子接受咨询。
孩子出心理问题时先不要去医院，先找专业的咨询机构，再决定去不去医院。找陈博士或者文聪老师。定性很重要，不要乱去医院。比高考更重要的是孩子长期的心理建设不够，心理不强大，不上学就是社会功能的退缩，被男孩拒绝会自卑，会自我否定，怀疑自己不漂亮、头发、身材呀。
3、全家要安排一些游玩的计划。
给父亲提个建议：父亲一定要给到女儿足够的关注，足够的支持，足够的力量。总得来说家长要先学习，先寻求帮助，先咨询，一方面家庭内部做调整。
院长寄语：我们听直播连线时，要有共情的心，通过别人家的故事折射出自己家的问题。
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