45012 何丽娟
活动目标：学习故事中 兔妈妈和小兔子有趣的对话，体味母子间的亲情。
活动对象：幼儿园大班和小学低年段
活动时长：40分钟
绘本简介：这是一个充满浓郁儿童情趣和爱与温情的童话绘本故事。
一、猜谜语导入
红眼睛，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
二、出示题目，指导读封面。
1、今天我们要认识的这只小白兔和你们平常见到过的不大一样，它是一只逃家的小兔。“逃家”什么意思？猜一猜。
2、一只小兔子和它的妈妈在家门口的草丛里聊天呢！它们会在说什么呢？
三、读文品图，感受亲情。
（一）第一组图——逃跑
你从图上看到了什么？
如果此时，你是兔子妈妈，当你的孩子说想逃跑，你的心情是怎样的？
（二）第二组图——小兔子变成小鱼
小兔子变成了什么？变成小鱼后想做些什么呢？
你猜猜兔子妈妈是怎样追上小兔的呢？
观察兔宝宝，观察兔妈妈，感悟妈妈的爱。总结阅读方法：仔细看图，认真读文。
（三）第三组图——小兔变成石头
（四）第四组图——小兔变成小花
（五）第五组图——小兔变成小鸟
（六）放手阅读全书，整体把握故事情节。
“天啊！”小兔说，“我不如就待在这里，当你的小宝贝吧。”他就这么办了。“来根红萝卜吧！”妈妈说现在的小兔还想逃家吗？看看画面上，星星亮了，月亮圆了，稻草人笑了，小兔子和兔妈妈在一起多幸福啊！
四、拓展延伸
1）大家想一想，淘气的兔宝宝还可以变成什么呢？请你们继续展开想象的翅膀，来玩一场捉迷藏游戏吧！
2）是不是只有小兔的妈妈才爱自己的孩子的呢？你知道妈妈有多爱你吗？
3）播放《世上只有妈妈好》这首歌。
五、总结反思
总结：亲爱的孩子们，总有一天你们会长大，要离开自己的家，但无论你走得多远，哪怕天涯海角，永远走不出妈妈爱的怀抱。
反思：孩子对自己妈妈的爱感受不深，缺乏引导观察和表达。
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