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1·运动,阅读,音乐,游戏 2·让孩子说

1·运动,阅读,音乐,游戏 2·让孩子说

作者: 草莓丫 | 来源:发表于2019-03-28 06:17 被阅读0次
1·运动,阅读,音乐,游戏 2·让孩子说

1幼儿园孩子的学习特点

幼儿园的孩子是什么样的人。

让孩子多运动。大量的运动——

运动,阅读,音乐,游戏坚持下来

1·运动,阅读,音乐,游戏 2·让孩子说

孩子是家庭的血脉延续,国家和民族的未来。

2·幼儿园孩子的学习特点

1·运动,阅读,音乐,游戏 2·让孩子说

丰富的直接经验的积累为将来学习间接经验打基础,为一生打基础。

家长要建立广义的学习观,科学地支持孩子的成长。

学习途径:要在生活中学,运动中学,游戏中学,玩中学。

学习方式:直接感知,亲身体验,实践操作

丰富的运动,游戏活动促进幼儿脑,神经系统,动作的协调发展。

儿时口语好的,长大后书面语一定好。

需要代表的是孩子的思维——要让孩子多说话。多表达。

让孩子玩前提:1遵守社会基本规则

给孩子立规矩,给孩子纠正不合理的要求。

                            2保证健康与安全。

目前孩子的运动超级不够。

减少告诉,减少师范,多给问题

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