今天朋友给我说他在育儿方面的一些看法。
教育孩子最有效的时机:发生在当孩子做对的时候,当孩子做错事的时候,是跟孩子建立联结的机会。
用情感引导塑造行为,三个难点
1、无法发现孩子的优点。眼里只对孩子缺点感兴趣。一个人的成长是靠亮点带动,朝着光亮走去,不是靠修改自己大量缺点前进。
2、不会说为什么。对结果的评判之上,对别人比较之上。更多关注过程和动机,情感类词汇放在为什么之中。
3、表扬完之后不要说但是。表扬之后附带了大量条件。做对的事,表扬他并说为什么,去塑造他的过程和动机。
其实都是一些细节,也恰恰是这些细节决定了教育的成败。
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