哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣！今也则亡，未闻好学者也。”
以前有个叫颜回的，不迁怒，不贰过，可惜不幸短命去世了。现在就没有了，没有什么好学的人了。
“不迁怒”，是为什么事发怒，就对什么事发怒，不把那怒气撒到别的地方，或别的人身上去。
君子任道，小人任情。颜回是按道理来处理人和事，不因自己的情绪而变，该怎样，就怎样。
《中庸》讲“致中和”，喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。好学的最高标准，不是知识之学，而是性情之学，正心养性。
“不贰过”，就是同样的错不犯第二遍。这个，也是千难万难，因为我们总是会犯同样的错误。
我们在组织管理上，也是追求做到组织的“不贰过”，有一个人犯过的错，让大家都知道，所有人都不要再犯，那组织进步就飞快。这就是精益管理“持续改善”的精神和方法。所以组织要鼓励人暴露错误，而不是惩罚错误。错误暴露出来，才能不贰过，让其他人防止再犯。如果出错就惩罚，则所有人都会掩盖错误，错误就会被放大。
学习，不是学知识，而是学“学习学”，学性情之学，学正心养性，学习怎么学习、怎么进步、怎么巩固、怎么持续改善，这才是真好学、真会学。
今天的这篇很熟悉，只是字面熟悉，可是运用还是有不到的地方。通过这段时间的观察思考，自己的学习方式思维方式还是很落后的，特别是在践行方面，存在着巨大的差距。没有志向，没有行动，没有坚持，没有提升，这是自己偏离好学四道的地方。
自己仅仅满足于看了，其实没有理解，或者想当然，其实没有实践，或者浅尝则止，没有长期坚持，这才是自己与别人落实的地方。不要想太多，实事求是，按照好学四道去扎扎实实做一点事情。
不迁怒，不贰过，目标很遥远，可是志向就在哪里，好好朝着道去践行吧。
网友评论