今天终于迎来了一个非常严峻的考试。教育局这学期下达一个规定,就是所有的科目老师要和学生一起考试,统一改卷,在县里面排名,排名靠后的,要上台做检讨,排名靠前的,发证书奖励。
记得开学初,领导在大会上讲的时候,怨声载道,但是文件已经下发,也不得不遵守。说句实话,老师会教书,这是真的,但是老师不一定考的过学生,这也是真的,论做题,老师还真不一定比得上学生。
我们还真的做了很多套中考题,文言文古诗也老老实实背了,考试终于来临了。监考老师是学校即将退休的教师,我们上交了手机,把违禁品也放到了指定的位置。作为监考教师,考试铃打响才开始发试卷,我们一直期待他提前发卷提前发卷,但是就是不提前发卷,他们说还不到时间,中考还提前十五分钟发答题卡呢。或许他们以为是老师也高估了我们的实力。
拿到试卷,先看了一下作文,喊出什么名字,半命题作文。这个题目好写也不好写,随便写一下,但是得不到高分,所以不但要考虑内容还要考虑立意。隔壁的那个车科长已经开始写作文了,我还在构思,感觉没想好,五分钟后我放弃了,决定开始写前面的基础题,基础题写完了之后,又看了一遍作文题,感觉还是没构思好。又去做阅读,做了一篇阅读之后,有一点想法,开始写作文儿。
说句实在话,考场作文和平时写文章真的区别太大了,大脑是短路的,语言感觉也是不通顺的,总之感觉哪哪都不太好,时间一分一秒流逝,顾不上那么多,平时怎么提醒学生的,这会儿也提醒自己,紧赶慢赶用40分钟写完了。作文是重中之重,50分,任何人都不得不重视。作文写完,我赶紧去做最后一篇阅读,监考老师提醒只剩15分钟了。我做前面的题目竟然费了那么多时间。哎下次要提高做题效率!
抓紧时间快速浏览完文本,然后看着题目,从文章中找答案。阅读第一题是信息概括,这个题目不难,第二题题目都挺长,我划出关键词,考写作手法的,“法式情人”,本能的迅速本能答题。时间太紧迫了,给你不了太多了充裕的让你思考的时间,只能是本能地做。最后一题的最后几个字刚刚写好,考试的结束铃声就响起来了,我本想检查一下,再补充一下答案的,但是没有时间了。
交卷离开,心中满满的失落,所以这次考试,让我理解学生做题的不容易,我们老师都是紧赶慢赶,做完了试卷,有些阅读能力差的做不完试卷也是正常。那些考120的学生只能说太可贵太优秀了。
出了考场,发现整个胳膊都是酸疼酸疼的,刚才一直都在奋笔疾书,疼也忍笑。通过考试,也更体会学生考试的不容易。这是不是也是教育局的初衷之一呢?
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