心中有景，春暖花开

心中有景，春暖花开

        新教育倡导：让师生过一种幸福完整的教育生活。这其中    的“幸福”包含着老师在教的过程中传递给学生的幸福，更有学生每天从学习中、生活中获取的幸福。“完整”呢？我认为：学生在老师的身边能尽情尽兴，自由成长，那就是人生的一大乐事。             

        本周的午读时间，我都会叫上几个同学，站在讲台上给大家来个“自我介绍”、读篇日记、读后感之类的活动！第一天我说：谁想第一个把自己介绍给大家？结果孩子们羞答答的，只有吴孟怡同学自觉走上了讲台，出乎我的意料！我和同学们给以热烈的掌声！短暂的几分钟，让我兴奋！虽然她说的还不够精彩，但是我看到了她的自信和成长！她的成绩一般，原来都不敢说话，每次遇到问题老是哭着和我说，就此我还批评过她。现在她变了，变得阳光自信了！我由衷的感到幸福，因为孩子们在我的身边正在积极向上的成长！

      作为一名普通的教师，我十分清楚自己的使命。即便培养不了杰出的人才，我们也要把教育人才作为自己的事业。看着一群群孩子在自己的教导下健康成长时，其喜悦之情难以言表。我们不要太看中名利，要用一颗平常心对待我们的工作，看待我们的学生。用我们的知识潜移默化地影响学生，用我们的爱心去感化每一个学生，这样我们很自然就会走进学生的心灵。师生之间能够水乳交融，就可以根据他们各自的特点因材施教，使其优点充分发挥；而学生只要相信老师，热爱老师，就会对课业和老师的为人感兴趣。在这个过程中我们就能享受到育人的乐趣，学生们也会在愉悦的学习中幸福成长！         

        新教育真的让我们过上了新生活。看着孩子们每天都在读书、写字 ，在各自的社团中彰显才能；老师们也在忙碌中收获着。我们一起，累并快乐着！