昨天针对我错误的育儿方式进行了检讨，然后就想着重点还是要放在自主性上，让小麦自愿地、自发地来完成要做的事情。
他放学一到家就要爸爸陪着玩积木，两个人玩的不亦乐乎，爸爸也非常配合，要给爸爸一个赞！
吃饭的时候，他说要自己装饭，哈哈，最好了。
可是爸爸看到小麦碗里的饭觉得太少了，不由分说就加了坨饭到小麦碗里，小麦生气地夹了出来，我也同意了他的做法。
吃饭的时候他自己知道荤素搭配，可是过程中我还是忍不住多了下嘴：不要总吃菜，饭也得吃。
我吃完饭就去他书桌那里整理晚上要练习的书本，他们父子俩还在餐厅继续吃饭。
结果不一会他就过来说：吃完了。
哇，这速度太让我高兴了，我连忙说：“小麦赶紧过来，妈妈要抱抱你，给你点个赞，你吃得实在是太快了！”
他笑眯眯地跑过来被我抱在怀里亲了又亲，最后还给点了个赞，看他着那喜滋滋的样子我也很高兴。
看到我在整理要做的习题，他说：“妈妈，我先去玩会，等下再过来做哦。”
玩了会他就过来了说：“妈妈，可以先讲本故事吗？”
答应了给他讲故事，他开心极了，结果一本变两本，两本就两本吧。
最后讲了三本。讲完故事接下来要做的有画画、迷宫、数学思维、手工的，这些都根据他要先做什么来优先排列。
这个过程中，没怪他鬼画符，没怪他不按要求乱框。等把我要求的内容都做完了，他说：“还要玩逻辑狗吗？”
你要玩吗？
太难了，还是不玩了吧！
好吧，那再去玩下玩具，等下再录视频作业吧。
为了不让他一想到录视频就有压力，所以我是绞尽脑汁地想办法让他感觉更轻松。可是玩什么好呢？
玩击剑吧！
我们不断地在比划着，谁的剑折了谁就输了，他已经有自己的经验，而我不断求饶，还不断说着不放弃要加油。
哄得他是哈哈大笑，可我好难啊！他爸爸在一边补刀，这才是带娃的正确方式啊。
好拉，击剑比赛完毕，我们录视频吧！今天你想先录哪个啊？
嗯，两个都不想录。
要不我们只录祝寿词，不录小老鼠，好不好？
好的，好的，不录小老鼠。
结果他还去找个了小鳄鱼来挂在手腕上，我不好明说把鳄鱼取了吧，就说：“小麦，我好害怕，害怕鳄鱼会咬我，可以先把它取了吗？录完了再戴上。”
他不同意，找老公帮忙也以失败告终。好吧好吧，带就带吧，你开心就好！
开始录视频了，只见他一本正经地站着，嘴巴说着，手势打着。状态比我压迫的时候好得多。
等他录完赶紧夸：“哇，小麦，你刚才的表现真是太好了。”
他那个得意劲啊！
然后跟他说：“小麦，我们洗漱去吧，然后在到床上去聊天，好不好？”
躺到床上聊天了，他给我讲完故事，我问他今天有什么开心的时候，他说都很开心，我问他有什么难过的事情，他说他的好朋友今天没来幼儿园，所以很难过......
我跟他说：“好朋友没来，确实很难过。如果早点告诉我，那我们可以给他发视频问候下。”
然后我夸他真是个体贴、会关心人的小朋友，我能有这样的小宝贝真是太幸福了。
他说：“妈妈，你夸得我都变成粉色了，我害羞了，躲到被子里去了。”
真是可爱的崽崽！
当自己的心态发生改变，孩子也会做出改变，家庭氛围也发生了改变，美好的一天就这么过去了！
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