38.激发孩子的内动力，找到人生目标

有目标的人生叫远航，没有目标的人生叫流浪

亲爱的和润万青的家人们，老师们大家好。今天我跟大家分享的主题是激发孩子的内动力，找到人生目标。首先感谢和润万青这个平台和贾老师一家，以及黄华忠老师，园园老师，刘岩老师，美琪老师和群里的各位指导老师们，是这个抱持的学习环境，让我的家庭发生了巨大的改变，我是今年三月初加入和润好父母的平台开始学习，里面的很多课程我都听过，感觉就像打开我家庭教育的一个全新的视角，跳出了自我的局限去看待整个家庭关系，审视夫妻关系，亲子关系，思考教育孩子的最终目的是什么，我希望把孩子培养成为一个什么样的人，希望她们如何度过这一生。 

我先给大家简单介绍一下进入和润万青时女儿的情况吧，由于休学在家每天作息时间紊乱，我和老公经常对此有很大的情绪，也为此发生过没收手机，或者起晚了就不给手机来威胁女儿，各种办法都试过了，无济于事。和女儿的关系也这样一直僵持着，每个人心里都有一团火，尽量压抑着，但是却感觉随时可能引爆。夫妻关系已经降到冰点，亲子关系受夫妻关系的影响也没有任何突破。我也感觉到自己能力有限，无法应对这么复杂的问题。进入平台学习之后，感觉还需要深入学习，又去北京参加了线下课。课程结束回到家我就有了明确的方向。对女儿休学的原因也有了更客观的认识，到现在为止女儿已经休学两年了，休学的原因呢大概有三个：     

第一：换环境，女儿从小在北京长大，初一时全家搬回到浙江的县城生活，生活环境和教育环境的改变让女儿完全无法适应，初一开始每天晚上都是9点放学，从早到晚的学习让她感觉完全没有自己的时间。她一直特别排斥上也自修。不会当地的方言也日她感觉自己就是一个外地人。无法真正融入新学校的这个环境。

第二：人际关系出了问题，包括自己和自己的关系，同学关系，亲子关系，还有我们的夫妻关系对女儿有特别大的影响。自己和自己的关系体现在她很迷茫，不知道自己是谁，为什么活着，人生的意义是什么。由于女儿从小特别乖，父母说的话她都按照我们的要求去做，如果没有按我们的要求去做事，我们就会表现出不耐烦，慢慢她就把自己真实隐藏起来，不再表达内心的真实想法，不能打开心扉的和同学交流，导致她在学校没有深入交流的朋友。跟父母的关系也因为在她刚刚回到浙江不适应时，我们没有及时的共情，理解她，让她感觉到内心特别孤独，小学时女儿是寄宿制的学校，所有的学习都是自己安排，上初中以后突然爸爸妈妈和奶奶三个人开始同时约束她的一些行为，对学习也开始干涉，成绩稍微下降一点我们就责怪她适应的慢，学习态度有问题，慢慢女儿对学习的兴趣减少了，心里有了对成绩的压力。成绩自然也就越来越下降。我们没有看到女儿成绩下降的真实原因，还是一味的责怪她，最后女儿彻底逆反了，既然我怎么努力都达不到你们的要求，索性我就不努力了，学校也不再去了，把自己关在房间里，这一关就差不多一年半的时间，每天除了吃饭，多数时间待在自己的房间，房门也锁上，一般不让我们进去。我们无法走进她的内心。她也很少跟我们交流，即使交流也是简单的日常生活方面的，没有深入交流，我们无法走进她的心里也就更无从引导了，老公对女儿休学的事一直无法接纳，经常去找女儿谈，希望用逼迫的方式迫使她在家待不下去，重新回到学校。有时气极了就开始口不择言，气头上说话时也不顾及女儿是否能承受。我也因为跟老公的很多教育方式不一致，冲突不断，以至于很长时间无法沟通，只要说话就会吵起来，为了不对女儿造成二次伤害，我就尽量不沟通，就这样一家人彼此内耗，女儿休学一年半的时间家庭关系反而越来越糟了。女儿也一直没能打开心扉跟我们有更多交流。

第三：安全感不足。换环境的影响加上父母经常处于争吵的状态让女儿完全没有安全感，因为我不是浙江人，融入环境的能力也很差，我经常会觉得如果没有办法和老公沟通就离开，和老公分开换个环境生活，话虽然没有当着女儿的面说出来，但是敏感的女儿捕捉到了这些信息，让她经常处于担忧的状态，也无法全身心投入的学习当中，所有的问题加在一起，对于一个十几岁的孩子来说，就像天塌了。她感觉无力应对这一切，为什么原来爱她的爸爸妈妈突然像变了一个人，相亲相爱的一家人变的剑拔弩张，她觉得家里每个人都变了，自己不知道自己是谁，父母也不再是他们本来的样子，她无力去面对这一切，也就退缩回家里，彻底不再去学校了。

在女儿休学的这两年当中，我们做了哪些事情，尤其是这两个月我参加和润万青学习以来，女儿怎么就突然同意接受补课，然后又决定九月份回学校，现在每天去补课机构从早到晚的补课，作息时间从原来的紊乱一下子就调整好了，还愿意为理想的高中去^_^o~ 努力！对于自己的人生也有了深入的思考，她已经拥有了成长型思维，想要不断去突破自己，挑战自己，知道学校学习只是生活的一部分，学习不局限于学校，生活当中，社会当中，人际交往当中时时处处都可以学习，学习的最终目的是融入社会，拥有让自己过的幸福的能力，过好每一个当下，注重为目标去努力付出的过程，至于结果顺其自然。能够坦然的接受休学的这段经历，并从这段经历当中感悟到自己的成就感，价值感，责任感，认识到原来自己的特殊经历只是人生的一个很小的一个阶段，这段经历对于她自己和整个家庭都是有更深远的意义的，我们都从这段经历当中找到更真实的自己，更优秀的自己，并且未来的我们家会更幸福，每个人都成为更好的自己，家人之间是相互鼓励，彼此成就的关系，而不再是过去的相互指责抱怨，彼此内耗的关系，

这两年我是从哪些方面去帮助女儿的。

第一：接纳，提升孩子的安全感。

接纳分为父母对女儿现状的接纳和女儿自我的接纳

这对于我们来说是最难的，我用了一年多半的时间才真正接纳女儿休学的事情，不再为她的未来担忧，每天能够坦然面对她的作息时间紊乱，相信她只是暂时的调整，最终一定会找到自己的方向。也让女儿不要去逃避，坦然面对休学这件事，不要在乎别人的眼光，既然敢做就要敢当，开始女儿不愿意见家里来的亲戚或者朋友，会马上躲回自己的房间。我告诉女儿，不管谁来，这都是你的家，你不要躲，别人问你也就直接说，我们住在这么小的县城，人都是很八卦的，好事不出门，坏事传千里。你就当做所有的让都知道你这件事。没有人会永远关注你，除非你是名人，否则别人说几天这件事就过去了，慢慢的女儿可以放松的待在客厅。家里来客人也会帮忙招待，大家都不太去关注她上学的这件事。她对外人也就彻底放松了。但是老公一直没有办法接受，经常都会给我们脸色看，他认为女儿遇到事情就逃避不去面对都是我娇惯出来的，让我跟他步调一致，用过激的方法逼迫女儿出门。当爸爸说出一些特别难以让人接受的话时，我告诉女儿，你必须要接受一个事实，血缘关系是永远无法改变的，夫妻觉得不合适还可以离婚，可是即使我和爸爸离婚了，也依然改变不了他是你爸爸的事实。爸爸不是最好的爸爸，但也绝不是最差的爸爸。虽然爸爸的脾气不好，但是你要看到她对你的爱，如果真的不爱你，就不会每天为你的未来担心，怕你和社会脱节，没有同龄人的朋友，担心有一天我们不在了，你没有生存下去的能力。他的方式对于你目前的状态不合适，但是初心是爱你的。女儿也慢慢看到了爸爸情绪化行为背后的真实情感，不再去计较爸爸的态度和语气，说得过分的话就自动屏蔽掉。爸爸慢慢也意识到这样的方式对女儿起不到帮助的作用，也在调整改变自己的态度，女儿慢慢在家里感受到了父母的关爱，也会表达自己的真实想法了。感受到父母对她的接纳，她越来越多的表达自己，刚刚休学时，有一段时间女儿对我们也有特别大的情绪，感觉心里积压对我们一辈子的不满，我也鼓励她把情绪发泄出来，发脾气或者实在难受砸东西都是可以的，但是要发泄完就让这件事情过去，不要再把它憋在心里，慢慢学会理智的表达不同的想法意见，女儿气头上说，我说出来有用吗、你们会听吗。我告诉她，你说出来只是让我们了解你的真实想法，我知道你是这样想的，并不代表我一定要认同，这个世界上没有人有义务要照顾你的想法，但凡为你做一点点改变的人，都是爱你的，在乎你的，但是我们几十年的性格养成不会因为你就完全改变。为你改变的人是因为更在乎我们之间的关系，不代表他就一定错了。女儿发泄过几次之后，情绪渐渐平复下来，恢复了冷静的思考，也学会了表达自己的不同意见，只要她说得话，我一定会认真思考，她不会轻易表达太多想法，每个想法我都会字斟句酌，想想有没有深层次的含义。她看到父母为她做出的改变，在我们的面前放下伪装成的乖乖女，找回真实的自己，她感觉到父母不是只关注她的学业，父母也很在乎她的想法，感受到了父母对她深深的爱。语凡老师说孩子的安全感是基于过去的行为作出对未来的预判，曾经我们让孩子完全没有安全感，以至于发生孩子的退行行为，退行到婴儿阶段，需要父母给他无条件的关爱，语凡老师告诉我们建立一段新的家庭关系需要三个月的时间，之前已经发生的事情不必自责，我们在当时的认知里已经给到孩子最好的，虽然结果不是我们想要的，但是初心还是出于爱，也不用去弥补什么，过去的已经过去，我们需要重新去建立一段和谐的，稳定的夫妻关系，亲子关系，三个月稳定的关系可替代之前孩子缺失的那部分安全感。语凡老师的话让我对未来充满希望，我开始重新修复夫妻关系，不再跟老公对着干，只要他表达想法我尽量认真听，思考他想表达的准确信息，也在老公面前认错，告诉老公，女儿的事我也有不可推卸的责任，之前遇到事情我老是想着逃避，我们已经对女儿造成那么大的伤害，不能让这个家再散了，以后我不会再想离婚的问题，我们一起帮助女儿走出困境，我相信女儿的内心是强大的，不管经历过什么她都会熬过去，以后她一定还会有精彩的一生。老公不置可否的说，能熬过去就好，我说，之前我不理解你，以为你不爱女儿，才会说过激的话，现在我知道你不是不爱，你是很爱她，你害怕哪一天我们不在了，没有人保护我们的女儿，她没有融入社会，独自生活的能力，听到我的话，老公的眼泪一下子就流下来了，感觉快两年来所有的委屈都值了，终于有人能理解他了，慢慢老公也看到我学习之后的改变，跟我沟通的方式也温和了很多，我也学会有不同意见不再用冷战的方式，而是尽量平静的表达我的想法，即使有时候有一点小争吵，我也会马上放下情绪，事情过了就算了，我们的沟通越来越顺畅，关于孩子的问题交流也多了起来。女儿也感受到了父母正在发生一些观念上的改变，没有了的情绪对抗，彼此消耗，女儿也把更多的时间用于自我调整。我们也真的如语凡老师所说，用不到三个月的时间重新了温馨的家庭关系。给了女儿足够的安全感，为女儿走出家门做好准备。

第二：帮助女儿找回自信心，价值感，责任感，

女儿刚刚休学的时候自信心完全受挫，对生活没有一点热情，经常把自己关在房间里，不再注意自己的形象，感觉人活着没意思，做什么事情都很烦躁。感觉到女儿是对未来迷茫，人生没有方向，就鼓励女儿多做一些尝试，女儿刚开始做饭时，做不好就发脾气，说以后再也不做了，几次之后我终于忍无可忍的告诉女儿，没有人可以事事都成功，失败就是正常，做饭我和奶奶已经做了几十年还是会有失败的时候，凭什么你去尝试一次就会成功，如果抱着这样的心态你什么事情也不可能做好，慢慢女儿开始接受自己的失败，偶尔失败时还会自嘲一下，说又一次黑暗料理，她也开始享受做饭的过程，而不是完全在意结果，每一次尝试都得到大家的认可之后，女儿在做饭父母的自信心一点点积累起来，我也适时的告诉女儿只要你想做的事情，妈妈相信你一定能做好。你是一个有潜能的孩子，你的学习能力是非常强的，现在的社会发展那么快，未来有些职业会消失，以我们目前的认真无法做出准确的判断，不管大学你选择任何一个专业，未来你都有可能从事的不是你大学的专业，据说按照60岁退休，人的一生平均需要从事7个不同的方面的工作，也就是说谁的学习能力强，谁能找到更快的学习的途径和方法谁更能适应未来的社会。学校里学习的内容是非常有限的，这也只是一些基础的知识，学习是一辈子的事情，谁有持续学习的能力，谁就有可能成功，跟学历没有太大关系，学历也不代表能力。女儿确定的知道只要自己想做的事情还是可以做好的，我告诉女儿即使做不好也没有关系，你看妈妈练唱歌的时候，你们不是都在打击我吗、你们都觉得我五音不全，不适合唱歌，你们天天听我练歌觉得烦死了，我就告诉你们，讨厌我的人多了，也不多你一个，虽然最后我唱的也没有多好，但是至少我比之前的自己进步了，我享受的是不断超越自我的过程，而不是要超越你们。人一辈子只有一个对手，那就是你自己，战胜自己也就是战胜了全世界。马云说过，心中无敌，无敌于天下，当你的对手是自己，每一次的突破都会有满满的成就感。女儿也开始学会不在意外界的眼光和评价，关注于是否又一次突破自己，把更多的经历放在成为更好的自己上。她的自信心也从对做饭这一件事上扩大到很多事情上，做不好或者不擅长的事情她也坦然接受，对于结果没有刻意的最求也就更享受过程本身。

责任感和价值感的培养很多事借助弟弟的帮忙完成的，如果我和老公有事，就会让女儿接送弟弟，有时她也会做饭给弟弟吃，弟弟是发自内心的觉得姐姐特别棒，懂的东西很多，知识面很广，做的饭色香味俱全，还会经常比较讲究仪式感，所以她们会经常铺上餐垫很优雅的吃加餐。姐姐在弟弟心目中的位置比妈妈高，弟弟的认可也让女儿觉得她有责任和义务照顾好弟弟，引导好弟弟。因为女儿从小就是奶奶带大的，从来没有做过家务活，休学以后通过学习知道家务活是培养孩子责任感和价值感的重要途径，就开始要求儿子和女儿一起参与家务劳动，我会刻意把大扫除留到周末，弟弟也休息时，全家一起做家务，每个人分工合作，以后每次大扫除时孩子就都知道自己应该负责的部分。女儿会把二层的房间，阳台，都打扫干净，自己的房间也收拾的很整洁。经常会一边唱着歌一边做家务，很享受为家庭付出的感觉，觉得自己在家里还是很有价值的。有时候女儿会主动让弟弟要求同学来家里，她愿意为大家准备丰盛的 美食。由于女儿的厨艺越来越好，我们让她参与了今年的年夜饭，我们家的年夜饭是每个人做几个菜，这样凑成一桌子大餐，其中有三个菜是她做的，也就是最有卖相的菜都是她做的，这也让她找到了满满的成就感。让她对每个节日充满期待，对生活也充满希望。

第三：人际关系

知道女儿无法和别人深入交流交流之后，我就刻意帮助女儿扩展人际关系，刚好一个朋友比较喜欢来我家，女儿和儿子也非常喜欢这个阿姨，我就每个周末邀请她来我家吃饭，大家经常一起出去玩，看电影，去公园，这个朋友知道女儿的情况也特别愿意帮助我们，说会陪伴我们走过这段最艰难的时光，女儿在她目前特别放松，每次有新的尝试都会跟她分享，朋友也会经常发微信跟女儿分享一些见闻，刚开始女儿很少看微信，对别人发来的微信也不回复，我告诉女儿这样不礼貌，要及时回复别人的信息，这是对别人的尊重。慢慢女儿跟朋友在微信里有了互动。偶尔也会让老公邀请她的同学们到我家聚会，大家都不刻意去关注她，让她感觉和上学时没什么两样。弟媳妇和我父母一般会打电话给我，然后再让女儿儿子跟她们说话，我告诉她们以后直接给女儿打电话，让女儿尽量和更多的人产生连接，让她感觉到大家对她都很关心，让她知道她对于大家来说都是重要的，大家都爱她。我也会经常在她走出房间的时候和我在外地的朋友视频聊天，聊聊我最近读的书，尝试做的新体验。让大家跟女儿打个招呼，这些朋友都是在北京时女儿很喜欢的阿姨，大家都知道女儿的情况，女儿也不排斥跟她们说几句话，但是女儿没有同龄人的朋友，她的同学一个也不联系，我就鼓励她在网上找朋友，女儿通过打联机游戏认识了一些朋友，刚开始在房间跟朋友聊天时都是很小心翼翼的，怕被我们听到，后来问女儿在跟谁聊天，女儿说没有啊，我就给女儿发信息说，希望你能够在网络上交到聊得来的朋友，妈妈也是通过这段时间的学习认识很多家长，由于有共同的经历让大家可以很坦诚的交流，很多甚至于是精神层面可以交流的朋友。妈妈希望你能够有朋友分享你的喜悦，分担你的烦恼，这个世界上多数都是好人，不涉及到利益关系，大家还是都很坦诚的，你要学会跟别人深入交流，人一辈子总是需要几个知己的，这样的朋友需要通过不断的交往了解之后才能筛选出来，精神层面的朋友也没有年龄的限制，如果你不愿意主动去交朋友，至少别人主动时你不拒绝也是可以的，而且像我们这样性格的人，对人真诚，善良，不功利也是容易交到朋友的。女儿看到我的信息之后聊天更大声，更放的开了，慢慢有了精神层面可以沟通的朋友，她们会探讨一些比较深奥的问题，关于人生也有了更多思索。现在女儿已经会告诉我她所有的朋友的事，告诉我手机密码，跟我分享朋友们对她的影响，不但让女儿对父母打开心扉，也对外人不在心存戒备，完全敞开自己和别人交流，在她去补课机构上课的一个星期越来越适应，和老师们都相处的很愉快，也为她回到学校做好心里准备。

第四：成长自己

女儿休学以后我开始重新拿起书本，大量的阅读，几乎只要有时间每天都会听音频。得到，微信读书，喜马拉雅，千聊，樊登读书都下载了，订阅了很多课程，每天开始合理安排时间，做饭时打开油烟机听不到音频，我就买了蓝牙耳机，一边做饭一边听，如果觉得哪些部分会对女儿的终身成长有益，就在吃饭时再外放一遍，大家边吃饭边说话似乎没有听，但是就在前几天女儿跟为聊天时说，每次我在听书时她也在听，我从来不会在女儿和老公面前听关于家庭教育方面的音频，因为女儿会觉得为学习是为了用来解决她的问题，我给她听的是一些转换看问题的视角，打开格局，全方位思考等方面的，这些知识一旦接触过，就会让她受益终身。

开始读书时希望找到解决女儿问题的办法，急于求成，读书也是囫囵吞枣，没有办法好好吸收书的知识，更没办法融会贯通，实际应用到解决问题当中，一直没有突破性的进展，当我第一次去北京听和润万青的线下课回来，我已经有了明确的方向，我跟女儿分享学习的感悟，对自己进行深入剖析，对家庭，包括夫妻关系的新理解，像朋友一样分享给女儿，我告诉女儿，我希望成长贾老师那样的父母，我希望女儿成为语凡老师那样的人，不管经历过什么，我们能从这段经历中学到，感悟到什么，以后怎样少走弯路，能够全盘去思考一下怎样度过这一生，通过自己的特殊经历，我希望自己有一天有能力去帮助更多的家庭，我们曾经经历过，知道当一个家庭面临孩子休学叛逆时，这个家庭正生活在水深火热当中，在我们最无助的时候，有很多家长无私的帮助过我，我也希望可以帮助到有类似经历的家庭，那我们的经历就是有意义的，你也可以通过这段经历对生活有更深刻的理解，思考一下想要怎样的一生，对未来有明确的方向，

之前爸爸妈妈迫于生存的压力，更注重物质财富，希望给你们更好的生活保障，但是当财富积累到一定程度之后，发现精神非常空虚，每天都过的不快乐，通过你的事情，我开始重新思考我要怎样度过下半辈子，怎样度过幸福的一生，之前的40年，不管取得过怎样的成就，我都认为自己过的特别苍白，现在我每天学习，在我们的家长群里找到志趣相投的朋友，大家经常一起沟通对学习的感悟，，我也会经常写简书分享一下我们的心力路程，越分享对问题的认识越深刻，当我跟更多的人分享时，我才是最大的受益人，我就在把学到的知识应用到实践当中，每次帮别的家长梳理的时候，我都会有更多的收获。在女儿一次打开心扉跟我聊天时，我问女儿，愿不愿意帮助一些无法跟自己孩子沟通的家长，让他们通过你的视角理解自己的孩子，走近孩子的内心，女儿坦然的说可以呀，她已经能够坦然的面对自己的这段经历。

写简书也让为对女儿的问题有更深入的认识，每一次思考总结整理之后又会有全面的认识，坚持写了50多天的觉察报告，发生每一件事都在时时觉察自己，是不是有更好的处理办法，更好的沟通方式。

第四：换位思考，上帝视角，大局观，全局观

女儿之前都是局限在自己的思维框架里，考虑问题经常只从自己的角度思考，当然也就无法理解别人的想法和做法，听了语凡老师的课之后，我看待爸爸的角度转变了，经常告诉孩子们，要客观的看待一个人，爸爸的脾气有时候是不太好，但是为什么大家那么信任爸爸，会把自己的钱放在爸爸这里，让爸爸帮忙做股票，那是因为爸爸的人品好，大家都认为爸爸讲信用，爸爸也很勤奋，每天家里家外的活都会做，我们的院子都是爸爸在打理，才能让我们有漂亮的草坪和一年四季不断的鲜花。爸爸工作也特别努力，每天早上六点就要看各种关于股票的信息，爸爸想做的事情就会很执着，这些都是爸爸的优点，这个世界上没有完美的人，看待一件事一个人要客观一点，遇到事情也要学会从对方都角度想一想，为什么他的想法和我们不一样，原来我们看问题的角度不同，结果也就不同，偶尔要学会换位思考，还要学会客观的看待事情，当我们能够从全局的角度去看待人的一生，就不会只局限在强求眼前的结果，

休学刚开始对任何一个家庭都是天大的事，为什么那个时候觉得天大的事，现在就不是事了呢，至少不再让我焦虑。其实是通过学习我们不在只关注眼前的事情，而是学会了全局思考，学会了从事业，家庭，健康、关系、个人成长等方面全盘去思考人生，当我们增加了人生的广度，孩子休学只是家庭关系的其中一部分，它就不再是天大的事。再把人生的维度往长拉，纵观人的一生，这段经历只是其中的一个阶段，不同的阶段就会有不同的经历，所有的事情随着时间的推移都会过去，这样一想就更没什么大不了的了，问题似乎又小了一些。当父母通过扩大格局，打开视野，引领孩子也从一个更高的角度来思考她的人生，孩子也会觉得需要解决的是一个局部的问题，而不再是天大的问题，心里压力顿时也就小了很多。也就是说当你的格局变大了事就小了。遇到问题是要学会双赢思维甚至是多赢思维，人一生的大部分时间是和身边最亲近的人一起度过的，你是希望大家合作愉快的度过一生呢，还是彼此挑剔着纠缠着郁闷的度过一生。完全取决于你的人生态度，目标不同结果也就不同，如果我们引导孩子只是希望他有一个好的成绩，有很多人特别会学习，成绩特别好，但是他无法融入社会，无法和人和睦的相处，也就不可能过好一辈子，只有当你能够从全局去思考你的人生，在健康，事业，家庭，个人成长，人际关系等方面同步发展达到一个相对平衡的状态才有可能幸福，人的幸福感也取决于你的价值，你为社会创造的价值越多，你的成就感也就越多。

第五：让补课的老师从不同的角度跟女儿聊天

每一次女儿上课之前，我都会跟老师交流，让老师从不同的角度引导女儿去思考，补课老师会鼓励女儿明确表达不同意见，合理安排时间管理，环境不同接触的人群不同角度去跟女儿探讨，告诉女儿好的大学和普通大学还是有很大差别的，氛围完全不一样，那里的学生都有精英思维，告诉女儿你是很优秀的，你只要肯能力坚持一定有机会进入那样的好学校，第一次去补课机构，对杭州的高中有了大概的了解，跟老师约好第二天带女儿去，让老师再跟女儿说一下整体的情况，以及考上好的高中对未来考名牌大学有哪些优势，女儿听完老师的分析，回来之后告诉我，我可以奔着那两所最好的高中去努力，尝试挑战一下自己，努力一下试试，结果不去强求。她认为作息时间的调整不是问题，她只需要两三天的时间就可以调整好，结果真的她马上就能做到早起去上学了，也觉得把初一，初二的课程全部复习一遍，暑假这三个月把时间安排好，除了补习之外，还计划每天听本书的精华版。让我给她列书单，爸爸认为她只要把学习学了就行了，不用读那么多，担心她时间不够用，女儿确说每天只要安排好时间，会有时间听的，由于之前学习了时间管理和提高学习效率的知识，和老师沟通时让老师配合提高女儿的学习效率，把相关的文章发给老师，让老师推荐给女儿，有时放学回来女儿就会说，妈妈，老师今天也给我推荐费曼学习法了，还问我要不要试试。我们的数学老师和科学老师也在听得到。他们都觉得特别好，里面的内容太有深度了，有时候理解不了，我告诉女儿有一定思想深度，有自己独立的见解的人更愿意听得到。

这两天由于要做分享，我也会问一下女儿，觉得哪些方面对她有影响，女儿说了四个字，一点一滴吧，家庭教育就应该是润物细无声的教育，教育在一言一行，家庭教育应该是在和孩子相处的细节里。我跟女儿说分享的主题，女儿说你的主题太大，太吓人了。我也没有找到明确的人生目标啊，我说你是不是认为学习是一辈子的事情，她说是啊，我说你已经具备了成长型思维，你是不是觉得学习是时时处处发生的事，不局限在学校，女儿说是啊，那你已经领悟到了学习的真谛，你是不是会不断突破自己，挑战自己，女儿说是啊，那你已经超越了很多人，有太多的人还活在别人的束缚里，你是不是已经要奔着那两所好的高中去努力，女儿说是啊，那你就是有目标了呀，你是不是在思考如何度过有意义的一生，女儿说是的，有多少人一辈子都没想过这个问题，糊里糊涂的人生就过完了，虽然你没有特别清晰明确的目标，但是你的人生大方向有了，目标是可以随时调整的，只有方向正确，能力才不会白费。

语凡老师说教育是父母潜移默化的给孩子植入三观的过程，人生观，世界观，价值观，只要三观正确，引导孩子找到人生目标，她就会为自己的目标去努力，而不是父母为孩子设定一个目标，让孩子为了你设定的目标去努力。当孩子有了目标之后就会自己去寻找途径和方法去达到自己的目标。而家长的任务就是通过以身作则的榜样作用，让孩子看到成为最优秀的自己，是要通过不断去读书，沟通，交流，分享的，随时随地都可以去学习。我们努力的过程就是帮助孩子看到成为更优秀自己的途径，我们就是孩子的榜样。父母需要扩大自己的眼界和格局，让孩子看到更多优秀的人，找到更好的榜样。

父母和孩子只是处于人生的不同阶段而已，我们也不单单是亲子关系，还可以成为亦师亦友的朋友，感恩女儿的休学让全家人更紧密的联系在一起，让我们都更强大，更有韧性。相信经历过这次波折没有如何事会打倒我们。我们已经拥有了战胜一起都勇气。