2021年是不一样的一年，是与众不同的新年之初，打算日写一篇文章，但由于自己不自觉，其实并没有做到日更一篇，细细想来，开学已经第三周了，我有什么收获？有什么 困惑？又有什么期待呢？
3月12日下午 ，参加了我镇举办的工作 会议，跟往年不同的是，这次专门请了各个学校的优秀代表 发言 ，从始至终，未敢离席，怕错过这么精彩的分享。
底气浑厚的兴超校长，承包了常袋十几年第一的神话，无论走到哪里 ，哪里就是第一，这可不是弄虚作假可以 造来的，也不是空穴来风吹来的，这是这位年轻校长的内能，紧抓教研，分组教研，紧抓学生，方法得当，紧抓教师，彻底激发了教师的动力，干劲十足，当听到这里的时候 ，我就在 想，我 的干劲是不是百分百的出来了？答案是否。为什么我的干劲没有完全使出来？因为我懒，自己总是停留在差不多就行 的点上，努力努力就行的点上，有点进步的点 上，可现实狠狠的打了我一巴掌，没想到今年接的这个班竟会如此 ，肯定有自身的原因，得转变态度 ，转变观念 ，真正得深入到孩子、课堂、教材里面去，记得有位老师那谁的话又蹦出来了 “只要不是脑子有问题，那就能教好”。
低调沉稳的席延飞校长 ，其实就是我的校长也是我初三的历史老师，听着席校长分享他的 读书写作历程 ，从偶尔变成经常，又从经常变为天天，这个过程肯定是特别不容易的，万事开头难，听着听着我不禁想起校长给我们上初三历史第一课时，记得应该是世界史，席老师讲的特别细，尤其是那黑板上工整的板书，拉起了我对学历史所有兴趣，每天 爱被历史，时刻准备着老师可能会提问到我，这学习的兴趣来源很简单 ，老师讲的棒你特别爱听，老师的字特别棒，你想学。自带光芒的晓霄老师，把学校的教研工作 搞得有声有色 ；潇洒乐观的春香老师，把语文教学工作拼到极致，学到新的技能，擒贼先擒王 ；务实求真的孟辉老师，下班也要继续辅导，休息也要继续辅导；年轻有为的柳荫老师，在语文教学中，把工作做到细致，学生的写字习惯，答题习惯，讲究规矩；潜心教育的小玲老师，扎扎实实 的扎进教室里面，把爱倾注给孩子们。 这都是我学习的榜样，相信榜样的力量是无穷的，再回想起以前校长总是督促着我学习，督促着我写作，这是把我当成自己的孩子在关爱啊 ！这样的机遇是多么幸运的事情，而我更不应该因为一些无关紧要的事情而放弃写作，尤其是翻看自己写过的一百多篇文章，感叹自己错过了太多时光。
那天听完报告会回来的路上，心情特别沉重，回想起自己阅读与写作的经历，一定要拾起来，狠狠的拾起来，脚下先行，才能到达越发清晰的远方。
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