给孩子们创造良好的阅读环境

    伊川县酒后镇和乐中心小学  史小利

    之前未接触新教育，也总想营造书香校园，想让孩子们每天多读一些书，却总是想了又想，不知道从哪做起。做新教育以来，通过让孩子们读书打卡，让孩子们逐渐养成阅读习惯，让孩子们对阅读的慢慢产生兴趣。经过一段时间，我发现，不是孩子不爱阅读，是之前我们没有给孩子们创造这样一个阅读环境。

    自从阅读以来，班级图书架前，总会有三三两两的孩子，闲暇时光他们总会拿起一两本书翻阅着；上周，楼梯间的图书柜上放了书，每每下课，孩子们都会三五成群的挤在那个楼梯间里，细细的品读每一篇文章。让孩子们共读一本书，我发现孩子们似乎越来越爱读书了，并且越来越会读书了。就连二年级的路老师都说：通过读书，我发现我们班的孩子会写说话写话了！是啊，以前孩子们没有读过书，知识贫乏词汇量少，不知道怎样去表达自己的情感，更不知道怎么说一句完整的话，他们读的书多了，自然而然的就会说了也会写了。

    那么，我们就需要给孩子们一个良好的阅读氛围。读书打卡，让孩子们养成读书习惯；建立班级图书柜，楼梯间开放图书柜，让孩子们随时随地都能有书读。给孩子们创造这样一个环境，让孩子们爱上阅读。