一、前言
如果那个早上，我没有注意到“易仁永澄”公众号；
如果后来的那个周六，我没有推掉各种各样的活动、坐下来认真地对着电脑；
如果再后来的这一周，我没有为了“我是谁？我得益于谁？我要到哪去？”这几个哲学般的终极问题日思夜想——
你也许就不会看到这些文字了。
让前面几个“如果”没有发生的，是易仁永澄老师开设的“第五届年目标制定”活动。
12月2日，几百位来自全国各地的人齐聚老师的直播间，在一位戏份和话术都很足的大汉子的指引下，对自己未来一年作着“大胆又科学”的愿景。
很庆幸能抓住机会，狠狠地让自己在这个周末乃至接下来一周，都开始严肃地思考“下一年该做什么”这样看似简单、实则技术要求颇高的事情。当自己的年目标反复修改的时候，很多想法萦绕在脑海上，现在就截下一些零碎的片段，供看官一笑吧。
二、收获&感触
其实我跟着老大（易仁永澄老师的众多昵称之一）也不是一天两天了。然而在此之前，我自认为并没有真正接触到老大最内行的东西——目标管理，最多不过是当年从他的博客那里学到了皮毛罢了。
在就读大学的这年的最后一个月，在赶上了这趟末班车，摩拳擦掌准备开启“年目标之旅”的时候，我就在想：总算又可以向老大揩油、向组织揩油，接受幸进的洗礼和激励了，心里还有点小激动。
但是经过了很多事情后，我对自己的情况也基本知底——太多的困惑、太多的毛病都“理直气壮”地成了我通往“梦想”路上的拦路虎，这让我怀疑自己的能力。
好在老大在目标制定过程中的一些话一直鼓舞着大家，告诉我们：在他这儿，成长问题都是纸老虎。
老师的年目标制定活动分为了三个层次，面向不同层级和需求的大伙伴们。鉴于个人能力有限，本次活动我只止步于“新人上手版”的课程。
即使如此，如果你已阅读至此，我还是强烈推荐你也加入到进行之中的活动里来，因为：
- 你将在“心流”之中真切地体会一次对自己的“拷问”。
通过描绘个人蓝图、以“榜样”明确身份、以“成就”清晰梦想、以“交流”澄清期待、以“存余”完善目标，易仁永澄老师只用一张嘴、一套表，和一颗求真求善的热心，令你更清楚“我是谁”、“我想要什么”、“我该怎么实现它们”。
- 你将感受到一般微信群所没有的“元规范”的力量。
所谓“元规范”，就是老师提出的：积极主动、刻意练习、本质导向、同侪力量、利他主义和作品声音。其中，我感触最深的莫过于后面三条了——
进了老师的门，就像是一家人；你遇到的技术性疑问，除了老大，还有“班委”们、“暖心姐姐（哥哥）”乃至所有成员的热情帮助，不见任何“架子”；有自己的成果很重要，不然如何回应上述的Fellas的一片真心？
如果一个社区里人人都遵守六大“元规范”，光是想想也觉得幸福吧。
- 你将带着一份自己诞育的“年目标”在接下来一年有秩序感地成长。
经过很多事情后，我越发向往木心描绘的那种“车、马、人都慢，一生只够爱一个人”的“慢生活”状态。
然而身处充满诱惑和压力的这个时代和这个城市，总会不得不做出妥协乃至割让，迷失了自己的内在动机，最后和那些曾经美好靓丽的人儿一起沦为“失去理想的咸鱼”——打住，这是你想看到的吗？
既然不愿意长久以后变成曾经最讨厌的那类人，那就来跟着老师【踏实】地做一个年目标吧！
当然，光是写好了一次当然不够，私以为，既然是为下一年而服务，“年目标”总可以根据你对自己的不断发掘而增删、修改甚至重构。所以别怕，为了能全力以赴，不负韶华，让年目标在修修补补中陪着自己就好了。
三、冲突&解决
其实我在制定年目标的过程中遇到的麻烦不说最多也不会是最少的。这并不意味着老师的六张工具表出了啥问题（想探讨的话欢迎前往“理论精深版”和老师交流），而是我对自己的定位、期待以及对未来的认识忒不清晰。
后来我在答疑会上提了这么一个问题：“是不是所有的期待都可以用量化的方式分解呢？不能量化的期待可以用哪些方法分解呢？”。虽然由于我和老大对于“量化”和“分解”的关系有不同的心理表征，老师的回答还是让我对于如何推进年目标的细化有了更多底气：是的，所有期待是可以用量化的方式分解。如果不能，说明你对期待涉及的领域了解不深。
看来，那些年目标中还是不可落地的想法正是我需要通过后续的主动研究方能让其“可实现”的呢。在此先谢过老师这么耐心的解答！
四、我的小小年目标
本来我并不介意分享自己的“二〇一八”，不过，由于篇幅有限，在此只能做一个小小的预告 (///_/_//) ：
我将在后面的文章中告诉大家，我是如何修改年目标的以及现在我脑海中的“下一年”会是什么样子。当你看到这句话消失、而本段落有文字变为蓝色时，就可以通过本文跳往一览啦~
五、致谢
老大威武帅气，年目标助你落地
班委负责敬业，全程相伴很给力
师长温暖贴心，小贴士解惑答疑
当然还有小组，感谢你们带来的同侪压力
——写这么不押平仄的小诗，谨向“第五届年目标制定活动”的全体运营成员和积极主动的大神们表示衷心的感谢！
惟愿一年以后，大家能拥抱自己挚爱的“二〇一八”吧！
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