最近一直在反思这个问题，从出生开始，我们就一直在学习，但为什么相同背景的人成长速度却不尽相同呢？这里所说的相同背景主指家境、接受的教育程度一样。
1 专研
我一个很好的同学，从小的时候就喜欢博览群书，但在博览的同时专注于植物类的研究。看电视时会留意植物类的节目，身边时刻带着一支笔一个本子记录下来。业余时经常到山上、植物园、公园等地观赏，自己也会养些花花草草。她说，我的愿望就是开一家花店或者在家种几亩花地，目前已经准备走上这条道路了。
持续不断的在一个方向投入时间和精力，直到最终做成后，从0到1的学习系统就基本掌握，这样去做其他事情时候也很容易上手。
2 分享
有输入就要有输出，分享才是检验你是否掌握，是否内化的真理。很多时候，我们学习更倾向于浅尝则止，看过也就忘记了。但当你把看过的书籍，电影输出观后感，很多东西就会脑海中进一步深化吸收。意识到自己在这方面的欠缺，今天开始我决定加强分享的次数。
4月底，我准备做一场关于时间管理的线上分享和公司内部午会分享，根据自己这个月的吸收内化后分享出来。我觉得分享虽在表面上看像是服务大家，其实是为自己服务的。
检验是否吸收的另一个途径就是用自己的话把学的说出来，并想想看是否结合现状用起来。
3 行动
我是属于典型的思想的巨人，行动的矮子。很多东西停留在学习的阶段，就像某位高人说的，我只是热爱学习。再加上完美主义的思想，喜欢事情都准备好后再动手，这就导致学了很多遍依旧只是懂个概念。
我身边就有很多行动力很强的人，他们不怕犯错，愿意一边试错一边行动。
反思、修正、行动，这是一条不断在纠错的成长道路~
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